精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】验证牛顿第二定律的实验中,打出的纸带如图所示,相邻计数点间的时间间隔是T.

(1)测出纸带各相邻计数点之间的距离分别为x1x2x3x4,如图(a)所示,为使由实验数据计算的结果更精确一些,计算加速度平均值的公式应为a____________

(2)在该实验中,为验证小车质量M不变时,aF成正比,小车质量M、沙及沙桶的质量m分别选取下列四组值.

A.M=500 g,m分别为50 g、70 g、100 g、125 g

B.M=500 g,m分别为20 g、30 g、40 g、50 g

C.M=200 g,m分别为50 g、70 g、100 g、125 g

D.M=200 g,m分别为30 g、40 g、50 g、60 g

若其他操作都正确,那么在选用____组值测量时所画出的aF图象较准确.

(3)有位同学通过测量,作出aF图象,如图(b)所示.试

①图象不通过原点的原因是_______________________

②图象上部弯曲的原因是_________________________

【答案】B没有平衡摩擦力或摩擦力平衡不够 未满足沙和沙桶的质量m远小于小车的质量M

【解析】

(1)逐差法处理实验数据,根据公式求解加速度.

(2)满足沙和沙桶的质量m远小于小车的质量M的条件,绳对小车的拉力才近似等于沙和桶的重力,故选B.

(3)分析实验误差出现的原因:①没有平衡摩擦力或摩擦力平衡不够;②未满足沙和沙桶的质量m远小于小车的质量M.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是物体做直线运动的v-t图象.由图可知,该物体  

A. 1s内和第3s内的运动方向相反

B. 3s、第4s物体做匀变速直线运动

C. 1s内和第4s内的位移相同

D. 内的平均速度大小相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】用打点计时器测量重力加速度的实验装置如图所示。当纸带在钩码 带动下向下运动时,打点计时器在纸带上打下一系列的点。

1)该实验中,下列方法有助于减小实验误差的是___________.

A.应从纸带上的第一个点迹开始测量、计算

B.选用的钩码的质量应尽可能小些

C.操作时,应先释放纸带,后接通电源

D.打点计时器的上下两限位孔应在同一竖直线上

2)某同学在正确操作下,选取了一条点迹清晰的纸带,并测得连续三段相邻点的距离,但不 小心将该纸带撕成了三段,并丢失了中间段的纸带,剩余的两段纸带如图所示,其中A、B 两点的距离x1 = 9.8 mm,CD两点的距离x2=17.6 mm.已知电源的频率为50 Hz.在打点计时器打下C、D两点的过程中,钩码的平均速度v=_____ m/s.

3)实验测得当地的重力加速度g= ____________

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】把水星和金星绕太阳的运动视为匀速圆周运动。从水星与金星和太阳在一条直线上开始计时,若测得在相同时间内水星,金星转过的角度分别为(均为锐角),则由此条件可求得水星和金星

A. 质量之比

B. 绕太阳运动的轨道半径之比

C. 绕太阳运动的动能之比

D. 受到太阳的引力之比

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一支队伍沿平直的公路匀速前进,其速度大小为v1,队伍全长为L.一个通讯兵从队尾以速率v2v2v1)赶到队前然后立即原速率返回队尾,则这个过程中通讯兵通过的路程s和位移x分别是(

A. s= B. x=

C. s=D. x=

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】用如图甲的装置研究自由落体运动规律。已知打点计时器的工作频率为50Hz

电磁打点计时器必须接________(填“220V交流“4-6V交流“4-6V直流)电源,

②部分实验步骤如下:

A.测量完毕,关闭电源,取出纸带。

B.接通电源,待打点计时器工作稳定后放开重锤。

C.扶着重锤停靠在打点计时器附近,重锤与纸带相连。

D.把打点计时器固定在夹板上,让纸带穿过限位孔。

上述实验步骤的正确顺序是:______(填写字母)。

③图乙中标出的相邻两计数点之间还有4个记录点未画出,则相邻两计数点的时间间隔T=__s

④计数点C对应的瞬时速度大小为vc= ______m/s

⑤根据实验记录的数据计算重锤的加速度大小g=______(本小题计算结果保留两位有效数字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,变频交变电源的频率可在20 Hz20 kHz之间调节,在某一频率时,A1、A2两只灯泡的亮度相同。则下列说法中正确的是 ( )

A. 如果将频率增大,A1亮度减弱、A2亮度加强

B. 如果将频率增大,A1亮度加强、A2亮度减弱

C. 如果将频率减小,A1亮度减弱、A2亮度减弱

D. 如果将频率减小,A1亮度加强、A2亮度减弱

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一个上表面绝缘、质量为mA=1kg的不带电小车A置于光滑的水平面上,其左端放置一质量为、带电量为的空盒B,左端开口。小车上表面与水平桌面相平,桌面上水平放置着一轻质弹簧,弹簧左端固定,质量为的不带电绝缘小物块C置于桌面上O点并与弹簧的右端接触,此时弹簧处于原长,现用水平向左的推力将C缓慢推至M点(弹簧仍在弹性限度内)时,推力做的功为,撤去推力后,C沿桌面滑到小车上的空盒B内并与其右壁相碰,碰撞时间极短且碰后CB粘在一起。在桌面右方区域有一方向向左的水平匀强电场,电场强度大小为,电场作用一段时间后突然消失,小车正好停止,货物刚好到达小车的最右端。已知物块C与桌面间动摩擦因数,空盒B与小车间的动摩擦因数间距点离桌子边沿点距离,物块、空盒体积大小不计,。求:

1)物块C与空盒B碰后瞬间的速度

2)小车的长度L

3)电场作用的时间

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,光滑轨道PQO的水平段QO=,轨道在O点与水平地面平滑连接。一质量为m的小物块A从高h处由静止开始沿轨道下滑,在O点与质量为4m的静止小物块B发生碰撞。A、B与地面间的动摩擦因数均为=0.5,重力加速度大小为g。假设A、B间的碰撞为完全弹性碰撞,碰撞时间极短。求

(1)第一次碰撞后瞬间AB速度的大小;

(2)A、B均停止运动后,二者之间的距离。

查看答案和解析>>

同步练习册答案