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3.如图所示,质量为4kg的物体放在长2m、倾角为37°的斜面底端,已知物体与斜面间的动摩擦因数为0.5.现在一个水平恒力F推物体,欲使物体由静止开始2s到达斜面顶端,求水平推力应该多大?(取g=10m/s)

分析 物体做初速度为零的匀加速运动,根据位移时间公式求出加速度,再由牛顿第二定律求水平推力.

解答 解:物体做初速度为零的匀加速运动,根据位移时间公式得:
    x=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$
得 a=$\frac{2x}{{t}^{2}}$=$\frac{2×2}{{2}^{2}}$=1m/s2
分析物体的受力情况,如图所示,根据牛顿第二定律得:

  Fcos37°-mgsin37°-f=ma
  N=mgcos37°+Fsin37°
又 f=μN
联立解得 F=24N
答:水平推力应该是24N.

点评 本题是已知运动情况确定受力情况的问题,关键是受力分析后根据牛顿第二定律求推力,要知道加速度是联系力与运动的桥梁,在动力学问题中是必求的量.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示是原子物理史上几个著名的实验,关于这些实验,下列说法正确的是(  )
A.卢瑟福通过α粒子散射实验否定了原子的核式结构模型
B.放射线在磁场中偏转,中间没有偏转的为γ射线,电离能力最强
C.电压相同时,光照越强,光电流越大,说明遏止电压和光的强度有关
D.链式反应属于重核的裂变

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.一物体从某一行星表面竖直向上抛出(不计空气阻力).设抛出时t=0,得到物体上升高度随时间变化的h-t图象如图所示,则该行星表面重力加速度大小与物体被抛出时的初速度大小分别为(  )
A.8 m/s2,20 m/sB.8 m/s2,25 m/sC.10 m/s2,25 m/sD.10 m/s2,20 m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.木块A、B分别重50N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25,夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m,A、B和弹簧组成的系统置于水平地面上静止不动,现用F=1N的水平拉力作用在木块B上,如图所示,则力F作用后(  )
A.木块B受摩擦力的大小是9 NB.木块A受摩擦力的大小是11.5 N
C.木块A受摩擦力的大小是12.5 ND.木块B受摩擦力的大小是7 N

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.一质点在某段时间内做曲线运动,则在这段时间内(  )
A.速度一定在不断地改变,加速度可以不变
B.速度一定在不断地改变,加速度也一定不断地改变
C.速度可以不变,加速度一定不断地改变
D.速度可以不变,加速度也可以不变

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.下列均属于国际基本单位的是(  )
A.m、N、sB.A、kg、kmC.m、kg、AD.kg、m/s、N

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.为了方便打开核桃、夏威夷果等坚果,有人发明了一款弹簧坚果开核器,它是由锥形弹簧、固定在弹簧顶部的硬质小球及放置坚果的果垫组成. 如图所示,是演示打开核桃的三个步 骤. 则下列说法正确的是(  )
A.弹簧被向上拉伸的过程中,弹簧的弹性势能减小
B.松手后,小球向下运动过程中,小球的机械能守恒
C.小球向下运动过程中,弹簧对小球做正功
D.打击过程中,果垫对核桃做负功

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.关于弹力的说法,正确的是(  )
A.物体互相接触,就一定有弹力的相互作用
B.通常所说的压力、支持力、拉力都是弹力
C.由胡克定律可得:k=$\frac{F}{x}$,可知弹簧的劲度系数与弹力成正比,与形变量成反比
D.压力和支持力的方向都垂直于物体的接触面,绳的拉力沿绳而指向绳收缩的方向

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

13.质量为10kg的物体在F=96N的拉力作用下,沿粗糙斜面由静止开始运动,斜面与水平地面的夹角θ=37o,拉力F沿斜面向上.力F作用0.5s,物体上滑距离为0.2m,此时撤去力F作用,物体在斜面上继续上滑了0.1s后,速度减为零.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)求:
(1)物体与斜面之间的动摩擦因数μ;
(2)物体沿斜面向上运动的总距离x.

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