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    【题目】（多选题）如图所示，将一根不能伸长、柔软的轻绳两端分别系于A、B两点上，一物体用小动滑轮悬挂在绳子上，达到平衡时，两段绳子间的夹角为θ1，绳子张力为F1；将绳子B端移至C点，待整个系统达到平衡时，两段绳子间的夹角为θ2，绳子张力为F2；将绳子B端移至D点，待整个系统达到平衡时，两段绳子间的夹角为θ3，绳子张力为F3，不计摩擦，则( )

    A. θ1＝θ2＝θ3 B. θ1＝θ2<θ3

    C. F1>F2>F3 D. F1＝F2<F3

    【答案】BD

    【解析】试题分析：设绳子结点为O，对其受力分析，如图

    当绳子右端从B移动到C点时，根据几何关系，有

    同理有绳子长度不变，有AO+OB=AO′+O′B，故θ1=θ2

    绳子的结点受重力和两个绳子的拉力，由于绳子夹角不变，根据三力平衡可知，绳子拉力不变，即F1=F2；

    绳子右端从B移动到D点时，绳子间夹角显然变大，绳子的结点受重力和两个绳子的拉力，再次根据共点力平衡条件可得F1＜F3；故θ1=θ2＜θ3，F1=F2＜F3；故选BD。

    练习册系列答案
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    【题目】关于地球上的物体随地球自转的角速度、线速度的大小，下列说法正确的是（　　）

    A.在赤道上的物体线速度最大B.在两极的物体线速度最大

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    【题目】下列说法正确的是（　　）

    A.伽利略的斜面实验是牛顿第一定律的实验基础

    B.牛顿第一定律提出了当物体受到的合外力为零时，物体将处于静止状态

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    D.宇航员从地球到达太空，惯性最终消失

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    【题目】如图1所示为“探究加速度与物体受力及质量的关系”的实验装置图。图中A为小车，B为装有砝码的托盘，C为一端带有定滑轮的长木板，小车后面所拖的纸带穿过电火花打点计时器，打点计时器接50HZ交流电，每隔0.02秒打一次点。小车的质量为m1，托盘及砝码的质量为m2。

    ①下列说法正确的是__________。

    A．长木板C必须保持水平

    B．实验时应先释放小车后接通电源

    C．实验中m2应远小于m1

    D．作a-图像便于行出加速度与质量关系

    ②实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a—F图像，可能是图2中的图线__________。(选填“甲、乙、丙”)

    ③图为某次实验得到的纸带，纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离，相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度的大小是________m/s2。（结果保留二位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙．当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时，释放小桶，滑块处于静止状态．若你是小组中的一位成员，要完成该项实验，则：

    （1）你认为还需要的实验器材有_____．

    （2）实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等，沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是_____，实验时首先要做的步骤是_____．

    （3）在（2）的基础上，某同学用天平称量滑块的质量M．往沙桶中装入适量的细沙，用天平称出此时沙和沙桶的总质量m．让沙桶带动滑块加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2（v1＜v2）．则本实验最终要验证的数学表达式为_____（用题中的字母表示实验中测量得到的物理量）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学表演魔术时，将一小型条形磁铁藏在自己的袖子里，然后对着一悬挂的金属小球指手画脚，结果小球在他神奇的功力下飘动起来．假设当隐藏的小磁铁位于小球的左上方某一位置C （图中θ＝37°）时，金属小球偏离竖直方向的夹角也是37°，如图所示．已知小球的质量为m=4.8kg，该同学（含磁铁）的质量为M=50kg，（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）求此时：

    （1）悬挂小球的细线的拉力大小为多少？

    （2）该同学受到地面的支持力和摩擦力大小各为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小球沿足够长的斜面向上做匀变速直线运动，依次经a、b、c、d到达最高点e．已知ab=bd=6m，bc=1m，小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s，设小球经b、c时的速度分别为vb、vc，则：

    （1）vb、vc分别为多少？

    （2）Xde=？

    （3）从d到e所用时间为多少？

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    【题目】下列情况中，引号中的物体可以视为质点的是（　　）

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    【题目】在地面上方足够高的地方，存在一个高度h=0. 5m的“相互作用区域”（下图中画有虚线的部分）．一个小圆环A套在一根均匀直杆B上,A和B的质量均为m.若它们之间发生相对滑动时，会产生f=0.5mg的摩擦力．开始时A处于B的最下端．B竖直放置,A距“相互作用区域”的高度d=0.8m．让A和B一起从静止开始下落，只要A处于“相互作用区域”就会受到竖直向上、大小F=3mg的恒力作用，而“相互作用区域”对处于其中的杆B不产生作用力．杆B在下落过程中始终保持竖直，且杆的长度能够保证网环A与杆不会分离．不计空气阻力，取g=l0m／s2．求：

    (1)杆B最下端下落至“相互作用区域”时杆B的速度大小；

    (2)圆环A通过“相互作用区域”所用的时间

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