在国际单位制中，质量、长度和时间三个物理量的基本单位分别是（ ）
A．kg、m、s B．N、m、s c N、m、h D．kg、s、m／s
科目：高中物理 来源： 题型：
某同学利用如图3所示的气垫导轨装置验证机械能守恒定律。在气垫导轨上安装了两光电门1、2，滑块上固定一遮光条，滑块用细线绕过定滑轮与钩码相连。
(1)实验时要调整气垫导轨水平。不挂钩码和细线，接通气源，如果滑块________________，则表示气垫导轨调整至水平状态。
(2)不挂钩码和细线，接通气源，滑块从轨道右端向左运动的过程中，发现滑块通过光电门1的时间小于通过光电门2的时间。实施下列措施能够达到实验调整目标的是________。
A．调节P使轨道左端升高一些
B．调节Q使轨道右端降低一些
C．遮光条的宽度应适当大一些
D．滑块的质量增大一些
E．气源的供气量增大一些
(3)实验时，测出光电门1、2间的距离L，遮光条的宽度d，滑块和遮光条的总质量M，钩码质量m。由数字计时器读出遮光条通过光电门1、2的时间t1 、t2，则系统机械能守恒成立的表达式是________________________________。
图3
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科目：高中物理 来源： 题型：
下列说法正确的是（ ）
A．氢原子中的电子绕核运动时，辐射一定频率的电磁波
B．各种原子的发射光谱都是线状谱，说明原子只发出几种特定频率的光
C．放射性元素的半衰期与元素所处的物理和化学状态无关，它是一个统计规律，只对大量的原子核才适用
D．比结合能越大，表示原子核中核子结合得越牢固，原子核越稳定
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科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，一个质量为m的物体（可视为质点）以某一初速度从A点冲上倾角为30°的固定斜面，其运动的加速度为3g/4，这物体在斜面上上升的最大高度为h，则在这个过程中物体的（ ）
A．整个过程中物体机械能守恒
B．重力势能增加了3mgh/4
C．机械能损失了mgh
D．动能损失了3mgh/2
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某实验小组采用如图1所示的装置探究功与速度变化的关系，
（1）下列叙述正确的是
A．每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值
B．每次实验中，橡皮拉伸的长度没有必要保持一致
C．放小车的长木板应该尽量使其水平
D．先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出
（2）实验中，某同学在一次实验中得到了一条如图2所示的纸带．这条纸带上的点距并不均匀，下列说法正确的是
A．纸带的左端是与小车相连的
B．纸带的右端是与小车相连的
C．利用E、F、G、H、I、J这些点之间的距离来确定小车的速度
D．利用A、B、C、D这些点之间的距离来确定小车的速度
（3）实验中木板略微倾斜，这样做 ；
A．是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑
B．是为了增大小车下滑的加速度
C．可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功
D．可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动
（4）若根据多次测量数据画出的W﹣v图象如图3所示，根据图线形状，可知对W与v的关系符合实际的是图3中的 ．
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科目：高中物理 来源： 题型：
“神舟十号”与“天官一号”对接后，某观察者观察到“天宫一号”处于静止状态，则他所选的参考系可能是（ ）
A．远洋观测船 B．地面指挥中心
c．“神舟十号” D，在“天官一号”内穿行的航天员
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科目：高中物理 来源： 题型：
平行板电容器充电后，与电池两极断开连接，当两极板间的距离减小时 （ ）
A．电容器的电容C变大 B．电容器极板的带电量Q变大
C．电容器两极间的电势差U变大 D．电容器两极板间的电场强度E变大
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