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    【题目】如图所示，足够长传送带与水平方向的夹角为θ，物块a通过平行于传送带的轻绳跨过光滑轻滑轮，与木块b相连，b的质量为m，开始时ab及传送带均静止，且a不受传送带的摩擦力作用，现将传送带逆时针匀速转动，则在b上升h高度（未与滑轮相碰）的过程中（ ）

    A．物块A的质量为

    B．摩擦力对a做的功等于物块ab构成的系统机械能的增加

    C．摩擦力对a做的功等于物块a、b动能增加之和

    D．任意时刻，重力对a、b做功的瞬时功率大小不相等

    【答案】ABC

    【解析】

    试题分析：开始时ab静止，则，解得，选项A正确；根据能量守恒得，系统机械能增加，摩擦力对a做的功等于a、b机械能的增量．因为，则系统重力势能不变，所以摩擦力做功等于系统动能的增加．故BC正确．任意时刻，重力对a、b做功的瞬时功率大小分别为和mgv,因故，选项D错误；故选ABC．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平传送带由电动机带动，并始终保持以速度v匀速运动，现将质量为m的某物块由静止释放在传送带上的左端，过一会儿物块能保持与传送带相对静止，设物块与传送带间的动摩擦因数为μ，对于这一过程，下列说法错误的是(　　)

    A. 摩擦力对物块做的功为0.5mv2 B. 物块对传送带做功为0.5mv2

    C. 系统摩擦生热为0.5mv2 D. 电动机多做的功为mv2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一根不可伸长的细绳两端分别连接在固定框架上的A、B两点，细绳绕过光滑的轻小滑轮，重物悬挂于滑轮下，处于静止状态．若缓慢移动细绳的端点，则绳中拉力大小的变化情况是（）

    A. 只将绳的左端移向点，拉力变小

    B. 只将绳的左端移向点，拉力不变

    C. 只将绳的右端移向点，拉力变大

    D. 只将绳的右端移向点，拉力不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】引力常量G是重要的物理常量之一，测出引力常量的科学家是（　　）

    A. 第谷 B. 开普勒 C. 卡文迪许 D. 牛顿

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，固定斜面倾角为30°，C为斜面的最高点．轻弹簧一端固定在挡板A上，处于原长时另一端在B处，C、B两点间的高度差为h.质量为m的木箱(可看做质点)与斜面的动摩擦因数为，当地重力加速度为g，木箱从斜面顶端C无初速下滑，下列选项正确的是

    A. 箱子从C点刚运动到B点这一过程损失的机械能为mgh

    B. 箱子最终将停在斜面上B点的下方

    C. 箱子在斜面上运动的总路程等于4h

    D. 箱子在运动过程中弹簧的最大弹性势能一定大于mgh

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一正方形金属线框位于有界匀强磁场区域内，线框平面与磁场垂直，线框的右边紧贴着磁场边界，如图甲所示。t＝0时刻对线框施加一水平向右的外力，让线框从静止开始做匀加速直线运动穿过磁场，外力F随时间t变化的图象如图乙所示。已知线框质量m＝1 kg、电阻R＝ 1Ω，以下说法正确的是( )

    A. 线框做匀加速直线运动的加速度为1 m/s2

    B. 匀强磁场的磁感应强度为2T

    C. 线框穿过磁场的过程中，通过线框的电荷量为C

    D. 线框边长为1 m

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“利用单摆测重力加速度”的实验中

    （1）测得摆线长，小球直径D，小球完成n次全振动的时间t，则实验测得的重力加速度的表达式g＝________ ； （用直接测量的量表示，否则不得分）

    （2）实验中如果重力加速度的测量值偏大，其可能的原因是________。

    A.把摆线的长度当成了摆长

    B.摆线上端未牢固地固定于O点，振动中出现松动，使摆线变长

    C.测量周期时，误将摆球（n-1）次全振动的时间t记成了n次全振动的时间

    D.摆球的质量过大

    （3）为了减少实验误差，可采用图象法处理数据，通过多次改变摆长，测得多组摆长L和对应的周期T，并作出T2—L图象，如图所示。若图线的斜率为k，则用k表示重力加速度的测量值g=______。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，某质点做简谐运动的图象．下列说法正确的是( )

    A. t=0时，质点的速度为零

    B. t=0.1s时，质点具有y轴正向最大加速度

    C. 在0.2s～0.3s内质点沿y轴负方向做加速度增大的加速运动

    D. 在0.5s～0.6s内质点沿y轴负方向做加速度减小的加速运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在测量未知电阻Rx阻值的实验中，可供选择的器材有：

    待测电阻Rx（阻值约300）；

    电流表A1（量程20 mA，内阻约50）；

    电流表A2（量程50 mA，内阻约10）；

    电阻箱R（0一999.9）；

    滑动变阻器R1（20，2A）；

    滑动变阻器R2（1 750，0.3 A）；

    电源E（电动势6. 0 V，内阻不计）；

    开关S及导线若干。

    某同学采用如下方案进行测量：

    a.按图甲连好电路，调节滑片P和R的阻值，使电流表指针指在合适位置，记下此时A1示数I1、A2示数I2和电阻箱阻值R0；

    b.将电流表A1改接到另一支路（如图乙），保持电阻箱阻值R0不变，调节P,使A2示数仍为I2，记下此时A1示数；

    c.计算得到Rx的阻值。

    （1）该同学按图甲连成如图丙所示的电路，请指出第 条导线连接错误（填图丙中表示导线的数字）。

    （2）正确连线后，闭合S，将P从左向右滑动，发现开始时A2示数变化不大，当临近最右端时示数变化明显，这是选择了滑动变阻器 造成的（填"R1”或 "R2”）。

    （3）待测电阻Rx＝ （用I1、I2、R0、I1/ 的某些量表示）；针对该实验方案，下列说法正确的是 （填选项前的字母）。

    A.电流表A1的内阻不会造成系统误差

    B.电流表A2的内阻会造成系统误差

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