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8.如图所示,B为匀强磁场,I为通电直导线,F为磁场对通电直导线的作用力,其中正确的是(  )
A.B.C.D.

分析 据左手定则来判断即可,让磁感线从掌心进入,并使四指指向电流的方向,这时拇指所指的方向就是导线受的安培力的方向.

解答 解:A、磁场向上,电流向里,根据左手定则可得,安培力的方向水平向右,所以A错误;
B、磁场向左,电流向外,根据左手定则可得,安培力的方向向下,所以B错误;
C、磁场向里,电流向左,根据左手定则可得,安培力的方向向下,所以C正确;
D、磁场向外,电流向外,它们的方向相同,不受安培力的作用,所以D错误.
故选:C.

点评 掌握住左手定则的内容,直接判断即可,比较简单,同时要注意与右手定则的区别,注意磁场方向、电流方向以及安培力的方向之间的关系.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.在饮料瓶的下方戳一个小孔,瓶中灌水,手持饮料瓶静止不动时,小孔中有水喷出,忽略空气阻力,有(  )
A.松手让瓶自由下落,下落过程中,小孔中仍有水喷出,但速度变慢
B.松手让瓶自由下落,下落过程中,水不再从小空中喷出
C.将瓶以一定的速度竖直向上抛出,上升过程中,小孔中仍有水喷出且速度不变
D.将瓶以一定的速度竖直向上抛出,上升过程中,小孔中仍有水喷出且速度变快

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.如图所示电路,C为平行板电容器,R3为滑动变阻器.下列说法正确的是(  )
A.若滑动触头向上移动,电流表的示数增大
B.若滑动触头向下移动,电容器带电量增加
C.若在平行板间加入电介质,电容器带电量增加
D.若增大平行板间的距离,电容器带电量增加

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示,用绳索将重球挂在墙上,不考虑墙的摩擦,如果把绳的长度增加一些,则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2的变化情况是(  )
A.F1增大,F2减小B.F1减小,F2增大C.F1和F2都增大D.F1和F2都减小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.下列说法正确的是(  )
A.在国际单位制中,“牛顿”是力学的三个基本单位之一
B.选择不同的参考系对同一运动的描述是相同的
C.位移、速度、力都是矢量
D.小球做竖直上抛运动时,速度不断减小,惯性不断减小

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.如图所示A、B为一正点电荷Q在真空中所形成的电场中的两个点,已知A点与场源电荷Q的距离为r.若一质量为m带电量为+q的检验电荷从A点移动到B点过程中电场力所做的功为WAB,静电力常量为k,求:
(1)电场中A点的电场强度EA
(2)电场中A、B两点间的电势差UAB
(3)若检验电荷从A到B过程中只受电场力作用,求该电荷动能的改变量△Ek

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.图甲为某物理兴趣小组做“探究求合力的方法”实验的装置,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的矢量图.
(1)实验中,用弹簧测力计测量力的大小时,下列操作正确的是BC.(填正确选项前的字母)
A.拉橡皮筋的拉力大小可以超过弹簧测力计的量程
B.应尽量避免弹簧、指针、拉杆与刻度板之间的摩擦
C.测量前,应检查弹簧指针是否指在零刻线,确认指针指在零刻度线后再进行测量
(2)在图乙中,方向一定沿AO方向的是力F′.(填“F”或“F′”)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.如图所示,平行板电容器与电动势为E的直流电源(内阻不计)连接,下极板接地.一带电油滴位于容器中的P点且恰好处于静止状态.现断开电源开关S,将电容器的下极板竖直向上移动一小段距离(  )
A.带点油滴将沿竖直方向向上运动B.P点的电势将降低
C.带点油滴的电势能保持不变D.电容器极板间的电场强度增大

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.光电计时器是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结构如图1所示,当有物体从a、b间通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间.利用如图2所示装置测量滑块在导轨上滑行的加速度.图中导轨左侧固定有一个处于锁定状态的压缩轻弹簧(弹簧长度与导轨相比可忽略),弹簧右端与滑块接触,1和2是固定在导轨上适当位置的两个光电门,与之连接的两个光电计时器没有画出.现使弹簧解除锁定,滑块获得一定的初速度后,水平向右运动.光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为△t1=2.0×10-2s和△t2=6.0×10-2s.用毫米刻度尺测量小滑块的宽度d,刻度尺示数如图3所示.

(1)读出小滑块的宽度d=0.62cm.
(2)小滑块通过光电门1的速度v1=0.31m/s;小滑块通过光电门2的速度v2=0.10m/s.(保留二位有效数字)
(3)现测得小滑块由光电门1到光电门2的时间间隔为△t=3.20s,则滑块的加速度大小为0.066m/s.(保留二位有效数字),方向与运动方向相反.(填“与运动方向相同”或“与运动方向相反”)

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