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如图,斜面体C质量为M足够长,始终静止在水平面上,一质量为m的长方形木板A上表面光滑,木板A获得初速度v0后恰好能沿斜面匀速下滑,当木板A匀速下滑时将一质量也为m的滑块B轻轻放在木板A表面上,当滑块B在木板A上滑动时,下列说法正确的是


  1. A.
    滑块B的动量为0.5mv0时,木板A和滑块B的加速度大小相等
  2. B.
    滑块B的动量为0.5mv0时,斜面体对水平面的压力大小为(M+2m)g
  3. C.
    滑块B的动量为1.5mv0时,木板A的动量为0.5mv0
  4. D.
    滑块B的动量为1.5mv0时,水平面对斜面体的摩擦力向右
AB
分析:对A、B进行受力分析求出AB的加速度,再结合动量守恒定律即可求解.
解答:A、A匀速运动,则mgsinθ=μmgcosθ,
放上B物体后,maA=2mgμcosθ-mgsinθ
解得:aA=gsinθ
对B进行受力分析根据牛顿第二定律得:
maB=mgsinθ,
解得:aB=gsinθ
所以A正确;
B、以物块AB为研究对象,其合外力为零符合动量守恒,满足mv0=mv1+mv2,滑块B的动量为0.5mv0时,木板A的动量为0.5mv0,此时A沿斜面向下运动,所以A对C的滑动摩擦力方向沿斜面向下,
对C进行受力分析:如图所示,合力为零.

则有:FN=Mg+2mg,故B正确;
C、以物块AB为研究对象,其合外力为零符合动量守恒,满足mv0=mv1+mv2,滑块B的动量为1.5mv0时,木板A的动量为-0.5mv0,故C错误;
D、由C分析可知:滑块B的动量为1.5mv0时,木板A的动量为-0.5mv0,此时A沿斜面向上运动,A受到的滑动摩擦力方向沿斜面向下,所以C受到A的滑动摩擦力方向沿斜面向上,C仍静止,受力平衡,则水平面对斜面体的摩擦力向左,故D错误.
故选AB
点评:本题考查牛顿定律、动量守恒的应用,关键是对物体的受力分析,难度较大.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图,斜面体C质量为M足够长,始终静止在水平面上,一质量为m的长方形木板A上表面光滑,木板A获得初速度v0后恰好能沿斜面匀速下滑,当木板A匀速下滑时将一质量也为m的滑块B轻轻放在木板A表面上,当滑块B在木板A上滑动时,下列不正确的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图,斜面体C质量为M足够长,始终静止在水平面上,一质量为m的长方形木板A上表面光滑,木板A获得初速度v0后恰好能沿斜面匀速下滑,当木板A匀速下滑时将一质量也为m的滑块B轻轻放在木板A表面上,当滑块B在木板A上滑动时,下列说法正确的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图,斜面体C质量为M,斜面足够长,始终静止在水平面上,一质量为m的长方形木板A,上表面光滑,木板A获得初速度v0后正好能沿着斜面匀速下滑,当木板A匀速下滑时将一质量也为m的滑块B轻轻放在木块A表面,当滑块B在木块A上滑动时(    )

A.滑块B的动量为(1/2)mv0时,木块A和滑块B速度大小相等

B.滑块B的动量为(1/2)mv0时,斜面体对水平面压力大小为(M+2m)g

C.滑块B的动量为(3/2)mv0时,木板A的动量为(-1/2)mv0

D.滑块B的动量为(3/2)mv0时,水平面对斜面体的摩擦力向左

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年四川省高三“三诊”模拟考试 题型:选择题

.如图,斜面体C质量为M足够长,始终静止在水平面上,一质量为m的长方形木板A上表面光滑,木板A获得初速度v0后恰好能沿斜面匀速下滑,当木板A匀速下滑时将一质量也为m的滑块B轻轻放在木板A表面上,当滑块B在木板A上滑动时,下列正确的是

 

    A.滑块B的动量为0.5mv0时,木板A和滑块B的加速度大小相等

    B.滑块B的动量为0.5mv0时,斜面体对水平面的压力大于为(M+2m)g

    C.滑块B的动量为1.5mv0时,木板A的动量为0.5mv0

    D.滑块B的动量为1.5mv0时,水平面施予斜面体的摩擦力向右

 

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年四川省攀枝花七中高三(上)月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图,斜面体C质量为M足够长,始终静止在水平面上,一质量为m的长方形木板A上表面光滑,木板A获得初速度v后恰好能沿斜面匀速下滑,当木板A匀速下滑时将一质量也为m的滑块B轻轻放在木板A表面上,当滑块B在木板A上滑动时,下列不正确的是( )
A.滑块B的动量为0.5mv时,木板A和滑块B的速度大小相等
B.滑块B的动量为0.5mv时,斜面体对水平面的压力大小为(M+2m)g
C.滑块B的动量为1.5mv时,木板A的动量为0.5mv
D.滑块B的动量为1.5mv时,水平面对斜面体的摩擦力向左

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