精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】如图,表面处处同样粗糙的楔形木块abc固定在水平地面上,ab面和bc面与地面的夹角分别为α和β,且α>β.一初速度为v0的小物块沿斜面ab向上运动,经时间t0后到达顶点b时,速度刚好为零;然后让小物块立即从静止开始沿斜面bc下滑.在小物块从a运动到c的过程中,可能正确描述其速度大小v与时间t的关系的图象是( )

A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解:设物块上滑与下滑的加速度大小分别为a1和a2 . 根据牛顿第二定律得:
mgsinα+μmgcosα=ma1 , mgsinβ﹣μmgcosβ=ma2
得a1=gsinα+μgcosα,a2=gsinβ﹣μgcosβ,
则知a1>a2
而v﹣t图象的斜率等于加速度,所以上滑段图线的斜率大于下滑段图线的斜率.
上滑过程的位移大小较小,而上滑的加速度较大,由x= 知,上滑过程时间较短.
因上滑过程中,物块做匀减速运动,下滑过程做匀加速直线运动,两段图象都是直线.
由于物体克服摩擦力做功,机械能不断减小,所以物体到达c点的速度小于v0 . 故C正确,ABD错误.
故选C
【考点精析】掌握V-t图象是解答本题的根本,需要知道v-t图像:①在速度图像中,可以读出物体在任何时刻的速度;②在速度图像中,物体在一段时间内的位移大小等于物体的速度图像与这段时间轴所围面积的值;③在速度图像中,物体在任意时刻的加速度就是速度图像上所对应的点的切线的斜率;④图线与横轴交叉,表示物体运动的速度反向;⑤图线是直线表示物体做匀变速直线运动或匀速直线运动;图线是曲线表示物体做变加速运动.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】质量为m的物体,由静止开始下落,由于阻力作用,下落的加速度为 g,在物体下落h的过程中,下列说法中不正确的是( )
A.物体的动能增加了 mgh
B.物体的机械能减少了 mgh
C.物体克服阻力所做的功为 mgh
D.物体的重力势能减少了mgh

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一列车的长度与桥梁长度相同.列车以接近光速通过桥梁,地面的观察者和列车内的观察者看到车头刚通过这座桥时,

A.地面的观察者看到车尾已上桥B.地面的观察者看到车尾未上桥

C.列车内的观察者看到车尾已上桥D.列车内的观察者看到车尾未上桥

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,直线上有O、a、b、c四点,ab间的距离与bc间的距离相等.在O点处有固定点电荷.已知b点电势高于c点电势.若一带负电荷的粒子仅在电场力作用下先从c点运动到b点,再从b点运动到a点,则( )

A.两过程中电场力做的功相等
B.前一过程中电场力做的功大于后一过程中电场力做的功
C.前一过程中,粒子电势能不断减小
D.后一过程,粒子动能不断减小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量为m的人立于平板车上,人与车的总质量为M,人与车以速度v1在光滑水平面上向东运动.当此人相对于车以速度v2竖直跳起时,车向东的速度大小为 ( )

A.
B.
C.
D.v1

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学用如图所示装置做验证动量守恒定律的实验.先将a球从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下,在水平地面上的记录纸上留下压痕,重复10次;再把同样大小的b球放在斜槽轨道末端水平段的最右端附近静止,让a球仍从原固定点由静止开始滚下,和b球相碰后,两球分别落在记录纸的不同位置处,重复10次.本实验必须测量的物理量有以下哪些( )

A.小球a、b的质量ma、mb
B.小球a、b的半径r
C.小球a、b 离开斜槽轨道末端后平抛飞行时间t
D.记录纸上O点到A、B、C各点的距离OA、OB、OC

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(模块3﹣4)某波源S发出一列简谐横波,波源S的振动图象如图所示.在波的传播方向上有A、B两点,它们到S的距离分别为45m和55m.测得A、B两点开始振动的时间间隔为1.0s.由此可知
①波长λ=m;
②当B点离开平衡位置的位移为+6cm时,A点离开平衡位置的位移是cm.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一玻璃三棱镜,其横截面为等腰三角形,顶角θ为锐角,折射率为 .现在横截面内有一光线从其左侧面上半部射入棱镜.不考虑棱镜内部的反射.若保持入射线在过入射点的法线的下方一侧(如图),且要求入射角为任何值的光线都会从棱镜的右侧面射出,则顶角θ可在什么范围内取值?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】两相邻匀强磁场区域的磁感应强度大小不同,方向平行.一速度方向与磁感应强度方向垂直的带电粒子(不计重力),从较强磁场区域进入到较弱区域后,粒子的( )
A.轨道半径减小,角速度增大
B.轨道半径减小,角速度减小
C.轨道半径增大,角速度增大
D.轨道半径增大,角速度减小

查看答案和解析>>

同步练习册答案