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    在图4-2-3所示电路的三根导线中，有一根是断的，电源，电阻R1、R2及另外两根导线都是好的，为了查出断导线，某学生想先将多用电表的红表笔直接接在电源的正极a，再将黑表笔分别连接在电阻器R1的b端和R2的c端，并观察多用电表指针示数，在下列选挡中符合操作规程的是（　　）

    A.直流10 V挡                           B.直流0.5 A挡

    C.直流2.5 V挡                          D.欧姆挡

    图4-2-3

    解析：本题考查的是多用电表的操作规程，根据题中所给条件，首先判定不能选用欧姆挡，因为使用欧姆挡时，被测元件必须与外电路断开.

    先考虑电压挡，将黑表笔接在b端，如果表针偏转，说明R1与电源连接的导线断了，此时所测的数据应是电源的电动势6 V.基于这一点，C不能选，否则会烧毁多用电表；如果指针不偏转，说明R1与电源的导线是好的，而R1与R2之间导线和R2与电源导线其中之一是坏的，再把黑表笔接在c点，如果表头指针偏转，说明R1与R2之间的导线是断的，否则则说明R2与电池之间的导线是断的，A项正确.再考虑电流挡，如果黑表笔接在b端，表针有示数，则说明R1与电源间的导线是断的，此时表头指针示数I==0.4 A，没有超过量程；如果指针不偏转，说明R1与电源之间的导线是连通的，而R1与R2和R2与电源之间的导线其中之一是断的；黑表笔接在c点时，如果表头指针有示数，证明R1与R2间的导线是断的，此时表头指针示数：I==1.2 A超过表的量程，故B不选.

    答案：A

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2011?梧州模拟）某学习小组为探究导电溶液的电阻在体积相同时，电阻值与长度的关系．选取了一根乳胶管，里面灌满了盐水，两端用粗铜丝塞住管口，形成一段封闭的盐水柱．进行了如下实验：
    （1）该小组将盐水柱作为纯电阻，粗测其电阻约为几千欧．现采用伏安法测盐水柱的电阻，有如下实验器材供选择：
    A．直流电源：电动势12V，内阻很小，额定电流为1A；
    B．电流表A1：量程0～10mA，内阻约10Ω；
    C．电流表A2：量程0～600mA，内阻约0.5Ω；
    D．电压表V：量程0～15V，内阻约15kΩ；
    E．滑动变阻器R1：最大阻值10Ω；
    F．滑动变阻器R2：最大阻值5kΩ；
    G．开关、导线等
    在可供选择的器材中，应选用的电流表是
    A1
    A1
    （填“A1”或“A2”），应该选用的滑动变阻器是
    R2
    R2
    （填“R1”或
    “R2”）．
    （2）该小组已经完成部分导线的连接，请你在如图（1）实物接线图中完成余下导线的连接．

    （3）握住乳胶管的两端把它均匀拉长，多次实验测得盐水柱长度L、电阻R的数据如下表：
    实验次数 1 2 3 4 5 6
    长度L（cm） 20.0 25.0 30.0 35.0 40.0 45.0
    电阻R（kΩ） 1.3 2.1 3.0 4.1 5.3 6.7
    为了研究电阻R与长度L的关系，该小组用纵坐标表示电阻R，作出了如图（2）所示的图线，你认为横坐标表示的物理量是
    L2
    L2
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学利用电压表和电阻箱测定干电池的电动势和内阻，使用的器材还包括定值电阻（R0=5Ω）一个，开关两个，导线若干，实验原理图如图 （a）所示．
    （1）在图（b）所示的实物图中，已正确连接了部分电路，请完成余下电路的连接．
    （2）请完成下列主要实验步骤；
    A．检查并调节电压表指针指零；调节电阻箱，示数如图（c）所示，读得电阻值是
    20Ω
    20Ω
    ．
    B．将开关s1闭合，开关s2断开，电压表的示数是1.49V；
    C．将开关s2闭合，电压表的示数是1.16V；断开开关s1．
    （3）使用测得的数据，计算出干电池的内阻是
    0.69Ω
    0.69Ω
    （计算结果保留二位有效数字）．
    （4）由于所用电压表不是理想电压表，所以测得的电动势比实际值偏
    小
    小
     （填“大”或“小”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）一个额定功率为0.1W的电阻，其阻值不详．用欧姆表粗测其阻值，其结果如图（1）所示．现有下列器材，试选择合适的器材及适当的电路，较精确地测定该电阻的阻值．
    A．电流表，量程0～500μA，内阻约150Ω
    B．电流表，量程0～10mA，内阻约10Ω
    C．电压表，量程0～3V，内阻约5KΩ
    D．电压表，量程0～15V，内阻约10KΩ
    E．干电池两节，每节电动势为1.5V
    F．直流稳压电源，输出电压12V，额定电流1A
    G．滑动变阻器，0～50Ω，0.5A
    H．电键一只，导线若干
    ①欧姆表测得的电阻值约为
     
    Ω；
    ②电流表应该选择
     
    ，电压表应该选择
     
    ，电源应该选择
     
    ，（填字母代号）；
    ③请在图（2）所示的实验电路图中选择合适的电路图
     

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    （2）某同学设计了如图（3）所示的装置来探究加速度与力的关系．弹簧秤固定在一合适的木块上，桌面的右边缘固定一个光滑的定滑轮，细绳的两端分别与弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接．在桌面上画出两条平行线P、Q，并测出间距d．开始时将木块置于P处，现缓慢向瓶中加水，直到木块刚刚开始运动为止，记下弹簧秤的示数F0，以此表示滑动摩擦力的大小．再将木块放回原处并按住，继续向瓶中加水后，记下弹簧秤的示数F，然后释放木块，并用秒表记下木块从P运动到Q处的时间t．
    ①木木块的加速度可以用d、t表示为a=
     
    ．
    ②改变瓶中水的质量重复实验，确定加速度50与弹簧秤示数F的关系．图（4）所示的图象能表示该同学实验结果的是
     

    ③用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比，它的优点是
     
    ．
    A．可以改变滑动摩擦力的大小
    B．可以更方便地获取更多组实验数据
    C．可以更精确地测出摩擦力的大小
    D．可以获得更大的加速度以提高实验精度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图（1）所示，
    两足够长平行光滑的金属导轨MN、PQ相距为0.8m，导轨平面与水平面夹角为α，导轨电阻不计．有一个匀强磁场垂直导轨平面斜向上，长为1m的金属棒ab垂直于MN、PQ放置在导轨上，且始终与导轨电接触良好，金属棒的质量为0.1kg、与导轨接触端间电阻为1Ω．两金属导轨的上端连接右端电路，电路中R2为一电阻箱．已知灯泡的电阻RL=4Ω，定值电阻R1=2Ω，调节电阻箱使R2=12Ω，重力加速度g=10m/s2．将电键S打开，金属棒由静止释放，1s后闭合电键，如图（2）所示为金属棒的速度随时间变化的图象．求：
    （1）斜面倾角α及磁感应强度B的大小；
    （2）若金属棒下滑距离为60m时速度恰达到最大，求金属棒由静止开始下滑100m的过程中，整个电路产生的电热；
    （3）改变电阻箱R2的值，当R2为何值时，金属棒匀速下滑时R2消耗的功率最大；消耗的最大功率为多少？
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    科目：高中物理 来源：2012年广东省东莞市高考物理一模试卷（解析版） 题型：填空题

    （1）一个额定功率为0.1W的电阻，其阻值不详．用欧姆表粗测其阻值，其结果如图（1）所示．现有下列器材，试选择合适的器材及适当的电路，较精确地测定该电阻的阻值．
    A．电流表，量程0～500μA，内阻约150Ω
    B．电流表，量程0～10mA，内阻约10Ω
    C．电压表，量程0～3V，内阻约5KΩ
    D．电压表，量程0～15V，内阻约10KΩ
    E．干电池两节，每节电动势为1.5V
    F．直流稳压电源，输出电压12V，额定电流1A
    G．滑动变阻器，0～50Ω，0.5A
    H．电键一只，导线若干
    ①欧姆表测得的电阻值约为    Ω；
    ②电流表应该选择    ，电压表应该选择    ，电源应该选择    ，（填字母代号）；
    ③请在图（2）所示的实验电路图中选择合适的电路图   

    （2）某同学设计了如图（3）所示的装置来探究加速度与力的关系．弹簧秤固定在一合适的木块上，桌面的右边缘固定一个光滑的定滑轮，细绳的两端分别与弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接．在桌面上画出两条平行线P、Q，并测出间距d．开始时将木块置于P处，现缓慢向瓶中加水，直到木块刚刚开始运动为止，记下弹簧秤的示数F，以此表示滑动摩擦力的大小．再将木块放回原处并按住，继续向瓶中加水后，记下弹簧秤的示数F，然后释放木块，并用秒表记下木块从P运动到Q处的时间t．
    ①木木块的加速度可以用d、t表示为a=    ．
    ②改变瓶中水的质量重复实验，确定加速度50与弹簧秤示数F的关系．图（4）所示的图象能表示该同学实验结果的是   
    ③用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比，它的优点是    ．
    A．可以改变滑动摩擦力的大小
    B．可以更方便地获取更多组实验数据
    C．可以更精确地测出摩擦力的大小
    D．可以获得更大的加速度以提高实验精度．

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