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    【题目】关于磁场，下列说法正确的是（ ）

    A.最早发现通电导线周围存在磁场的科学家是安培

    B.磁场中某一点磁感应强度的方向，与小磁针N极在该点的受力方向相同

    C.沿磁感线方向，磁感应强度越来越小

    D.磁感线与电场线一样都是客观存在的

    【答案】B

    【解析】

    A.最早发现通电导线周围存在磁场的科学家是奥斯特，选项A错误；

    B.磁场中某一点磁感应强度的方向，与小磁针静止时N极在该点的受力方向相同，选项B正确；

    C. 磁场的强弱用磁感线的疏密表示，与是否沿磁场的方向无关，选项C错误；

    D.磁感线不是磁场中真实存在的曲线，而是人为加上去的，它可以形象地描述磁场，选项D错误。

    故选：B。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示装置中，cd杆原来静止．当ab杆做如下哪些运动时，cd杆将向右移动(说明：导体棒切割速度越大，感应电流越大，导体棒匀速切割磁感线时，感应电流恒定)( )

    A.向右匀速运动
    B.向右加速运动
    C.向左加速运动
    D.向左匀速运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图1所示实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒．m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．图3给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两个计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图3所示．已知m1=50g、m2=150g，则：（g取10m/s2 ， 结果保留两位有效数字）

    ①在纸带上打下计数点5时的速度v=m/s；
    ②在打点0～5过程中系统动能的增加量△Ek=J，系统势能的减少量△Ep=J；
    ③若某同学作出的 v2h图象如图2所示，则当地的实际重力加速度g=m/s2 ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】A、B两回路中各有一开关S1、S2 ， 且回路A中接有电源，回路B中接有灵敏电流计(如图所示)，下列操作及相应的结果可能实现的是( )

    A.先闭合S2 ， 后闭合S1的瞬间，电流计指针偏转
    B.S1、S2闭合后，在断开S2的瞬间，电流计指针偏转
    C.先闭合S1 ， 后闭合S2的瞬间，电流计指针偏转
    D.S1、S2闭合后，在断开S1的瞬间，电流计指针不偏转

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】两实心小球甲和乙由同一种材质制成，甲球质量大于乙球质量．两球在空气中由静止下落，假设它们运动时受到的阻力与球的半径成正比，与球的速率无关．若它们下落相同的距离，则（ ）
    A.甲球用的时间比乙球长
    B.甲球末速度的大小大于乙球末速度的大小
    C.甲球加速度的大小小于乙球加速度的大小
    D.甲球克服阻力做的功大于乙球克服阻力做的功

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图两条平行虚线之间存在匀强磁场，虚线间的距离为L ， 磁场方向垂直纸面向里。abcd是位于纸面内的梯形线圈，ad与bc间的距离为L ， t＝0时刻，bc边与磁场区域边界重合。现令线圈以恒定速度v沿垂直于磁场区域边界的方向穿过磁场区域，取a→b→c→d→a的感应电流为正，则在线圈穿越磁场区域的过程中，感应电流I随时间t变化的图线可能是下图中的( )

    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，直导线MN竖直放置并通以向上的电流I ， 矩形金属线框abcd与MN处在同一平面，边ab与MN平行，则（ ）

    A.线框向左平移时，线框中有感应电流
    B.线框竖直向上平移时，线框中有感应电流
    C.线框以MN为轴转动时，线框中有感应电流
    D.MN中电流突然变化时，线框中有感应电流

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的线框，面积为S ， 处于磁感应强度为B的匀强磁场中，B的方向与线框平面成θ角，当线框转过90°到如图所示的虚线位置时，试求：

    （1）初、末位置穿过线框的磁通量Ф1和Ф2；
    （2）磁通量的变化量ΔФ.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图1所示的实验装置做“验证机械能守恒定律”实验时，将打点计时器固定在铁架台上，使重物带动纸带从静止开始自由下落．

    （1）除了图示的实验器材，下列实验器材中还必须使用的是（填字母代号）．
    A.交流电源
    B.刻度尺
    C.秒表
    D.天平（带砝码）
    （2）该实验中，需要测量物体由静止开始下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h，某同学利用实验得到的纸带，设计了以下四种测量方案．
    以下方案中只有一种最合理，最合理的是（填字母代号）．
    A.用刻度尺测出物体下落的高度h，并测出下落时间t．通过v=gt计算出瞬时速度v．
    B.用刻度尺测出物体下落的高度h，并通过v= 计算出瞬时速度v．
    C.根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度，等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v，并通过h= 计算出高度h．
    D.用刻度尺测出物体下落的高度h，根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度，等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v
    （3）实验中，先接通电源，再释放重物，得到如图2所示的一条纸带．在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C，测得它们到起始点O的距离分别为hA、hB、hC ． 已知当地重力加速度为g，打点计时器打点的周期为T．设重物的质量为m．从打O点到打B点的过程中，重物的重力势能变化量△EP= ， 动能的变化量△EK= ．

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