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【题目】如图所示,参加某电视台娱乐节目的选手从较高的平台以v0=8m/s的速度从A点水平跃出后,沿B点切线方向进入光滑圆弧轨道,沿轨道滑到C点后离开轨道。已知A、B之间的竖直高度H=1.8m,圆弧轨道半径R=10m,选手质量50kg,不计空气阻力,g=10m/s2,求:

(1)选手从A点运动到B点的时间及到达B点的速度;

(2)选手到达C时对轨道的压力。

【答案】(1)0.6 s;10m/s (2)1200N

【解析】

试题分析:(1)物块离开平台后做平抛运动,在竖直方向 H=gt2

解得t==0.6 s

在竖直方向 vy=gt

Vy=6 m/s

速度与水平方向的夹角为θ,则tanθ==0.75,则θ=370

选手到达B点速度为=10m/s

(2)从B点到C点:mgR(1-cosθ)=mvC2-mvB2

在C点:NC-mg=

NC=1200N

由牛顿第三定律得,选手对轨道的压力NC’=NC=1200N方向竖直向下

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,让物体分别同时从竖直圆上的P1P2处由静止开始下滑,沿光滑的弦轨道P1AP2A滑到A处,P1AP2A与竖直直径的夹角分别为θ1θ2。则 ( )

A. 物体沿P1AP2A下滑加速度之比为sinθ1sinθ2

B. 物体沿P1AP2A下滑到A处的速度之比为cosθ1cosθ2

C. 物体沿P1AP2A下滑的时间之比为11

D. 若两物体质量相同,则两物体所受的合外力之比为cosθ1cosθ2

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】“以太”是古希腊哲学家亚里士多德所设想的一种物质。19世纪的物理学家,认为它是一种曾被假想的电磁波的传播媒质。但有科学理论表明,如果不假定“以太”的存在,很多物理现象可以有更为简单的解释。该科学理论可能是

A. 经典力学

B. 万有引力定律

C. 狭义相对论

D. 广义相对论

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】对于电动势的定义式EW/q的理解,正确的是( )

A. EW成正比

B. Eq成反比

C. W表示非静电力

D. E的大小与Wq无关

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小球m在竖直放置的内壁光滑的圆形细管内做圆周运动,则( )

A. 小球通过最高点的最小速度为v

B. 小球通过最高点的最小速度为零

C. 小球通过最高点时一定受到向上的支持力

D. 小球通过最低点时一定受到外管壁的向上的弹力

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某物理兴趣小组在探究平抛运动的规律实验时,将小球做平抛运动,用频闪照相机对准方格背景照相,拍摄到了如下图所示的照片,已知每个小方格边长10cm,当地的重力加速度为g=10m/s2

(1)若以拍摄的第一点为坐标原点,水平向右和竖直向下为正方向,则没有被拍摄到的小球位置坐标为_______

(2)小球平抛的初速度大小为_______

(3)小球在2位置的速度大小为_______

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于平抛运动,下列说法中正确的是

A. 水平抛出的运动就是平抛运动 B. 平抛运动是匀变速曲线运动

C. 平抛运动的初速度越大,物体下落得越快 D. 平抛运动的速度方向一直在改变

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【题目】如图所示,光滑斜面AB 与粗糙斜面BC 对接,小滑块从A 点由静止滑下,A点离B点所在水平面的高度h=0.8m。两斜面对接点B处有一段很小的圆弧以保证小滑块拐弯时无碰撞,能以到达B点时同样大小的速度冲上BC斜面,已知BC段斜面倾角为37°,滑块与斜面BC间的动摩擦因数μ=0.5。滑块在运动过程中始终未脱离斜面,(g=10m/s2,sin 37°=0.6,cos37°=0.8) 求:

(1)小滑块第一次到达B 点时速度的大小;

(2)小滑块在BC 斜面上运动通过的总路程。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(9分)如图所示为做“用打点计时器测小车瞬时速度实验”时得到的一条纸带的一部分,从0点开始按打点的先后顺序,每两个点为一个计数点,依次标为0、1、2、3、4、5、6……现测得0、1点间距离x1=5.18 cm,1、2点间距离x2=4.40 cm,2、3点间距离x3=3.62 cm,3、4点间距离x4=2.78 cm,4、5点间距离x5=2.00 cm,5、6点间距离x6=1.22 cm。(已知电源频率为50 Hz)

(1)根据上面的记录,计算打点计时器在打1、2、3、4、5点时的速度并填在下表中。

位置

1

2

3

4

5

v/(m·s–1

(2)由(1)中表格数据,在坐标格上画出小车的速度–时间图象,并说明小车速度变化的特点。

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