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    一物体沿光滑斜面由静止开始匀加速下滑，当下滑距离为L时，物体速度为v，当物体的速度是v/2时，它沿斜面下滑的距离是（  ）
    A．L/4B．L/2C．L/2D．3L/4
    A

    试题分析：由于物体运动的加速度是不变的，设为a，由匀变速直线运动的规律可知，当末速度为v时，v2=2aL；当末速度为v/2时，=2aL′；联立两式，解之得：L′= L/4，A是正确的。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （19分）如图所示，在竖直平面内固定一光滑圆弧轨道AB，轨道半径为R＝0.4m，轨道最高点A与圆心O等高。有一倾角θ＝30°的斜面，斜面底端C点在圆弧轨道B点正下方、距B点H＝1.5m。圆弧轨道和斜面均处于场强E＝100N/C、竖直向下的匀强电场中。现将一个质量为m=0.02kg、带电量为的带电小球从A点静止释放，小球通过B点离开圆弧轨道沿水平方向飞出，当小球运动到斜面上D点时速度方向恰与斜面垂直，并刚好与一个以一定初速度从斜面底端上滑的物块相遇。若物块与斜面间动摩擦因数，空气阻力不计，g取10m/s2，小球和物块都可视为质点。求：

    （1）小球经过B点时对轨道的压力NB；
    （2）B、D两点间电势差UBD；
    （3）物块上滑初速度v0满足的条件。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （l0分）．如图所示，一位质量为m ="72" kg的特技演员，在进行试镜排练时，从离地面高高的楼房窗口跳出后做自由落体，若有一辆平板汽车正沿着下落点正下方所在的水平直线上，以的速度匀速前进．已知该演员刚跳出时，平板汽车恰好运动到其前端距离下落点正下方3m处，该汽车车头长2m，汽车平板长4.5 m,平板车板面离地面高m，人可看作质点，g取，人下落过程中未与汽车车头接触，人与车平板间的动摩擦因数

    问：(1)人将落在平板车上距车尾端多远处？
    (2)假定人落到平板上后立即俯卧在车上不弹起（提示：要考虑该瞬间人水平方向的速度变化，同时因车的质量远大于人的质量，该瞬间车的速度近似不变），司机同时使车开始以大小为的加速度做匀减速直线运动，直至停止，则人是否会从平板车上滑下?
    (3)人在货车上相对滑动的过程中产生的总热量Q为多少？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    有两个光滑固定的斜面AB和BC，A和C两点在同一水平面上，斜面BC比斜面AB长(如图)，一个滑块自A点以速度vA上滑，到达B点时速度减小为零，紧接着沿BC滑下，设滑块从A点到C点的总时间是tC，图中能正确表示滑块速度的大小v随时间t变化规律的是(　　)
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    (15分)如图所示，质量为M＝2kg的木板B静止在光滑水平面上，质量为m＝1kg可视为质点的木块A以水平速度v0＝2m/s从右端向左滑上木板，木块与木板间的动摩擦因数为μ＝0.5，此时有一水平向右的力F＝10N作用在长木扳上，g取10m/s2。

    ⑴求开始时木块A和木板B各自的加速度大小；
    ⑵若木板足够长，求从木块滑上木板到木块和木板速度相等所经历的时间；
    ⑶要使木块不从木板上滑落，求木板的最小长度。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    (9分) A火车以v1="10" m/s速度匀速行驶，司机发现前方同轨道上相距50 m处有另一列火车B正以v2="5" m/s速度匀速行驶，A车立即做加速度大小为a的匀减速直线运动.要使两车不相撞，a应满足什么条件?

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在光滑足够长的斜面上，有一物体以10 m/s初速度沿斜面向上运动，如果物体的加速度始终为5m/s2,方向沿斜面向下。那么经过3 s时的速度大小和方向是：  (    )                        
    A．25m/s,沿斜面向上
    B．5m/s , 沿斜面向下
    C．5m/s, 沿斜面向上
    D．25m/s,沿斜面向下

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （8分）一个物体0时刻从坐标原点由静止开始沿方向做匀加速直线运动，速度与坐标的关系为，求：
    （1）2s末物体的位置坐标；
    （2）物体通过区间所用的时间.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中错误的是
    A．匀加速直线运动中，加速度方向一定和初速度方向相同
    B．匀减速直线运动中，加速度一定是负值
    C．在匀加速直线运动中，加速度也有可能取负值
    D．只有在规定了初速度方向为正方向的前提下，匀加速直线运动的加速度才取正值

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