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12.有人设想在遥远的宇宙探测时,给探测器安上面积极大、反射率极高(可认为100%)的薄膜,并让它正对太阳,用光压为动力推动探测器加速,已知探测器在某轨道上运行时,每秒每平方米面积获得的太阳光能为E=1.5×104J,薄膜面积为S=6.0×102m2,若探测器总质量为M=60kg,光速c=3.0×108m/s,那么探测器得到的加速度大小最接近下面的哪一个?(  )
A.1.0×10-3m/s2B.1.0×10-2m/s2C.1.0×10-1m/s2D.1m/s2

分析 找出光子的动量和能量之间关系,求出光子的动量,由动量定理求出压力,求出探测器受到光压力,由牛顿第二定律求出加速度.

解答 解:由E=hv,$P=\frac{h}{λ}$以及光在真空中光速c=λv知,
光子的动量和能量之间关系为E=pc.
设时间t内射到探测器上的光子个数为n,每个光子能量为E,光子射到探测器上后全部反射,则这时光对探测器的光压最大,设这个压强为P
每秒每平方米面积获得的太阳光能:${P}_{0}=\frac{n}{t}•E$
由动量定理得:$F•\frac{t}{n}=2P$
压强${P}_{压}=\frac{F}{S}$
对探测器应用牛顿第二定律F=Ma
可得$a=\frac{{P}_{压}S}{M}$
代入数据得:a=1.0×10-3m/s2
故A正确,BCD错误.
故选:A

点评 该题结合光子的相关知识考查动量定理的应用,解答本题难度并不大,但解题时一定要细心、认真,应用动量定理与牛顿第二定律即可解题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,一个光滑圆环固定在竖直平面内,两个质量相同的小球套在圆环上,球A和球B分别用一根细线栓住,都处于静止状态,细线另一端系在圆心的正上方的M点,球A和球B受到细线的拉力大小分别为TA、TB,受到圆环的支持力分别为NA、NB,则(  )
A.TA<TBB.TA=TBC.NA>NBD.NA=NB

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

3.如图所示的电路中,电源电动势E=10V,内阻r=0.5Ω,电动势的电阻R0=1.0Ω,电阻R1=1.5Ω.电动机正常工作时,电压表的示数U1=3.0V,求:
(1)电源的总功率和输出功率;
(2)电动机消耗的电功率和将电能转化为机械能的功率;
(3)如果电动机正常工作时,转子突然被卡住,电动机此时的发热规律(设此时线圈未被烧坏).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.下列说法正确的是(  )
A.质点、位移都是理想化模型
B.汽车车速里程表上显示的是汽车的平均速度
C.单位m、kg、s是国际单位制中的基本单位
D.位移、速率、加速度都是矢量

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.伽利略在研究匀加速直线运动规律时,假设物块沿斜面运动与物块自由下落遵从同样的法则,他在斜面上用刻度表示物块滑下的路程,并测出物块通过相应路程的时间,然后用图线表示整个运动过程,如图所示,图中OA表示测得的时间,矩形OAED的面积表示该时间内物块经过的路程,P为DE的中点,连接OP且延长交AE的延长线于B,则图中(  )
A.OD的长度表示平均速度,AB的长度表示末速度
B.OD的长度表示加速度,AB的长度表示平均速度
C.OD的长度表示初速度,AB的长度表示平均速度
D.OD的长度表示平均速度,AB的长度表示加速度

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.下列说法中正确的是(  )
A.布朗运动是悬浮在液体中固体颗粒的分子无规则运动的反映
B.若两个分子只受到它们间的分子力作用,在两分子间距减小的过程中,分子的动能一定增大
C.仅由阿伏伽德罗常数、气体的摩尔质量和密度,是不能估算该种气体分子大小的
D.根据热力学第二定律可知,热量可能从低温物体传到高温物体
E.吸收热量的物体,其温度可能降低

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.甲、乙两物体的质量之比为2:1,甲从高处H处自由落下的同时,乙从高2H处自由落下,若不计空气阻力,下列说法中正确的是(  )
A.在下落过程中,同一时刻甲的速度是乙的2倍
B.甲落地时,乙距地面的高度为H
C.甲落地时,乙的速度大小为$\sqrt{2gH}$
D.甲、乙在空中运动的时间之比为1:2

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.甲同学在楼顶将一小球无初速度释放,乙同学发现小球通过本班教室里高度为60cm的窗户用了0.2s,不计空气阻力,取重力加速度为g=10m/s2,根据以上数据可以求出的物理量是(  )
A.楼顶距离地面的高度
B.小球通过乙同学班的教室窗户下沿的速度
C.小球从楼顶到达地面的时间
D.小球从乙同学班的教室窗户上沿落地的时间

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.下列说法正确的是(  )
A.居里夫人通过α粒子散射实验建立了原子核式结构模型
B.β衰变中产生的β射线实际上是原子的核外电子挣脱原子核的束缚而形成的
C.爱因斯坦在对光电效应的研究中,提出了光子说
D.组成原子核的核子(质子、中子)之间存在着一种核力,核力是万有引力的一种表现

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