| A. | 1.0×10-3m/s2 | B. | 1.0×10-2m/s2 | C. | 1.0×10-1m/s2 | D. | 1m/s2 |
分析 找出光子的动量和能量之间关系,求出光子的动量,由动量定理求出压力,求出探测器受到光压力,由牛顿第二定律求出加速度.
解答 解:由E=hv,$P=\frac{h}{λ}$以及光在真空中光速c=λv知,
光子的动量和能量之间关系为E=pc.
设时间t内射到探测器上的光子个数为n,每个光子能量为E,光子射到探测器上后全部反射,则这时光对探测器的光压最大,设这个压强为P压
每秒每平方米面积获得的太阳光能:${P}_{0}=\frac{n}{t}•E$
由动量定理得:$F•\frac{t}{n}=2P$
压强${P}_{压}=\frac{F}{S}$
对探测器应用牛顿第二定律F=Ma
可得$a=\frac{{P}_{压}S}{M}$
代入数据得:a=1.0×10-3m/s2
故A正确,BCD错误.
故选:A
点评 该题结合光子的相关知识考查动量定理的应用,解答本题难度并不大,但解题时一定要细心、认真,应用动量定理与牛顿第二定律即可解题.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | TA<TB | B. | TA=TB | C. | NA>NB | D. | NA=NB |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 质点、位移都是理想化模型 | |
| B. | 汽车车速里程表上显示的是汽车的平均速度 | |
| C. | 单位m、kg、s是国际单位制中的基本单位 | |
| D. | 位移、速率、加速度都是矢量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | OD的长度表示平均速度,AB的长度表示末速度 | |
| B. | OD的长度表示加速度,AB的长度表示平均速度 | |
| C. | OD的长度表示初速度,AB的长度表示平均速度 | |
| D. | OD的长度表示平均速度,AB的长度表示加速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 布朗运动是悬浮在液体中固体颗粒的分子无规则运动的反映 | |
| B. | 若两个分子只受到它们间的分子力作用,在两分子间距减小的过程中,分子的动能一定增大 | |
| C. | 仅由阿伏伽德罗常数、气体的摩尔质量和密度,是不能估算该种气体分子大小的 | |
| D. | 根据热力学第二定律可知,热量可能从低温物体传到高温物体 | |
| E. | 吸收热量的物体,其温度可能降低 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 在下落过程中,同一时刻甲的速度是乙的2倍 | |
| B. | 甲落地时,乙距地面的高度为H | |
| C. | 甲落地时,乙的速度大小为$\sqrt{2gH}$ | |
| D. | 甲、乙在空中运动的时间之比为1:2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 楼顶距离地面的高度 | |
| B. | 小球通过乙同学班的教室窗户下沿的速度 | |
| C. | 小球从楼顶到达地面的时间 | |
| D. | 小球从乙同学班的教室窗户上沿落地的时间 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 居里夫人通过α粒子散射实验建立了原子核式结构模型 | |
| B. | β衰变中产生的β射线实际上是原子的核外电子挣脱原子核的束缚而形成的 | |
| C. | 爱因斯坦在对光电效应的研究中,提出了光子说 | |
| D. | 组成原子核的核子(质子、中子)之间存在着一种核力,核力是万有引力的一种表现 |
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