| A. | 地球的质量为M=$\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{G{{T}_{2}}^{2}}$ | |
| B. | 地球的密度为ρ=$\frac{3π{r}^{3}}{G{T}^{3}{{T}_{1}}^{2}}$ | |
| C. | 地球表面重力加速度为g=$\frac{4{π}^{2}R}{{{T}_{1}}^{2}}$ | |
| D. | 月球运动的向心加速度为$a=\frac{{4{π^2}r}}{T_1^2}$ |
分析 研究月球绕地球圆周运动,利用万有引力提供向心力可求出地球的质量.
研究在地球表面附近运行的人造卫星,利用万有引力提供向心力可表示出地球的质量,从而求出密度.
解答 解:A、研究月球绕地球圆周运动,利用万有引力提供向心力得:
$\frac{GMm}{{r}^{2}}=\frac{m•4{π}^{2}r}{{T}_{1}^{2}}=ma$…①
M=$\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{G{T}_{1}^{2}}$,故A错误.
B、地球的密度为:ρ=$\frac{M}{V}=\frac{\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{G{T}_{1}^{2}}}{\frac{4π{R}^{3}}{3}}=\frac{3π{r}^{3}}{G{T}_{1}^{2}{R}^{3}}$,故B错误.
C、地球表面附近运行的人造卫星,利用万有引力等于重力,有:$\frac{m′•4{π}^{2}R}{{T}_{3}^{2}}=m′g$
g=$\frac{4{π}^{2}R}{{{T}_{3}}^{2}}$…②,故C错误.
D、由①得月球运动的加速度为:$a=\frac{4{π}^{2}r}{{T}_{1}^{2}}$.故D正确.
故选:D.
点评 解决本题的关键掌握万有引力提供向心力,注意不同的圆周运动对应不同的轨道半径和周期.
运用黄金代换式GM=gR2求出问题是考试中常见的方法.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 保持Q的位置不动,将P向上滑动时,电流表的读数变大 | |
| B. | 保持Q的位置不动,将P向上滑动时,电流表的读数变小 | |
| C. | 保持P的位置不动,将Q向上滑动时,电流表的读数变大 | |
| D. | 保持P的位置不动,将Q向上滑动时,电流表的读数变小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 波沿x的正方向传播 | |
| B. | 质点d再经过0.5s将到达波谷 | |
| C. | 此刻开始,质点b比质点c先到达波峰 | |
| D. | 该时刻质点e运动的加速度达到最大值 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 当有光照射R1时,信号处理系统获得高电压 | |
| B. | 当有光照射R1时,信号处理系统获得低电压 | |
| C. | 信号处理系统每获得一次低电压就记数一次 | |
| D. | 信息处理系统每获得一次高电压就记数一次 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同,磁铁与线圈相互吸引 | |
| B. | 线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同,磁铁与线圈相互排斥 | |
| C. | 线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相反,磁铁与线圈相互吸引 | |
| D. | 线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相反,磁铁与线圈相互排斥 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 只要粒子的速度大小相同,带电量相同,粒子所受洛伦兹力大小就相同 | |
| B. | 洛伦兹力只改变带电粒子的运动轨迹 | |
| C. | 洛伦兹力始终与速度垂直,所以洛伦兹力不做功 | |
| D. | 洛伦兹力始终与速度垂直,所以粒子在运动过程中的动能、速度保持不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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