精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

如图示,质量分别为m1、m2的两个物体通过轻弹簧连接,在力F作用下一起沿水平方向做匀速直线运动(m1在地面,m2在空中),力F与水平方向成θ角.求m1所受支持力N和摩擦力f

 

【答案】

N=(m1+m2)g-Fsinθ

f=Fcosθ

【解析】

试题分析:m1、m2两个物体相对静止,则可以把两个物体看做一个整体进行分析,整体受到重力,支持力,拉力和摩擦力,把拉力进行正交分解,物体匀速向前运动,整体受力平衡支持力N=(m1+m2)g-Fsinθ,摩擦力f=Fcosθ

考点:整体法,正交分解

点评:本题目两个物体相对静止,利用整体法分析较为简单,整体匀速运动,受到合力为零。对各个物体分别分析也可以,但过程复杂,涉及到的力较多。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

如图示 质量分别为m、M 的A、B 两木块叠放在光滑的水平桌面上,A与B的动摩擦因数为μ,用一水平拉力F 作用于B,使A和B 一起以加速度 a向右做匀加速运动,则在这个过程中,木块A受到的摩擦力大小是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

(1)如图所示的装置由气垫导轨、两个光电门、滑块和沙桶等组成.光电门可以测出滑块分别通过两个光电门的瞬时速度,导轨标尺可以测出两个光电门间的距离,另用天平测出滑块和沙桶的质量分别为M和m.下面说法正确的是
ABD
ABD
(选填字母代号).
A.用该装置可以测出滑块的加速度
B.用该装置验证牛顿第二定律,要保证拉力近似等于沙桶的重力,必须满足m<M
C.可以用该装置验证机械能守恒定律,但必须满足m<M
D.用该装置可以验证动能定理
(2)在验证力的平行四边形定则实验中,如图甲、乙所示,某同学分别用弹簧秤将橡皮条的结点拉到同一位置O,记下甲图中弹簧秤的拉力:F1=2.0N、F2=2.6N;乙图中弹簧秤的拉力:F′=3.6N,力的方向分别用虚线OB、OC和OD表示.请你按图中的比例尺,在丙图中作出F1、F2 的合力与F′的图示.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,在水平传送带上有三个质量分别为  m、2m、3m的木块1、2、3,中间分别用一原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来,木块与传送带间的动摩擦因数为μ,现用水平细绳将木块1固定在左边的墙上,传送带按图示方向匀速运动,当三个木块达到平衡后,1、2两木块之间的距离是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网(1)如图(1)所示的装置由气垫导轨、两个光电门、滑块和沙桶等组成.光电门可以测出滑块分别通过两个光电门的瞬时速度,导轨标尺可以测出两个光电门间的距离,另用天平测出滑块和沙桶的质量分别为M和m.下面说法正确的是
 
(选填字母代号).
A.用该装置可以测出滑块的加速度
B.用该装置验证牛顿第二定律,要保证拉力近似等于沙桶的重力,必须满足m<<M
C.可以用该装置验证机械能守恒定律,但必须满足m<<M
D.用该装置可以验证动能定理
(2)在验证力的平行四边形定则实验中,如图(2)甲、乙所示,某同学分别用弹簧秤将橡皮条的结点拉到同一位置O,记下甲图中弹簧秤的拉力:F1=2.0N、F2=2.6N;乙图中弹簧秤的拉力:F′=3.6N,力的方向分别用虚线OB、OC和OD表示.请你按图中的比例尺,在丙图中作出F1、F2 的合力与F′的图示
 

精英家教网
(3)①用伏特表、安培表测定电池电动势和内阻实验,采用的是下列
 
电路图.
精英家教网
②某同学将V,A测得的数值逐一描绘在坐标纸上,再根据这些点分别画出了图线a与b,你认为比较合理的是图线
 
(填a或b).
精英家教网
③根据该图线得到电源电动势的大小是
 
V;内阻是
 
Ω(结果保留两位小数).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图示,电荷量均为q,质量分别为m、3m的小球A和B中间连接质量不计的细线,在竖直向上的匀强电场中,以速度v0匀速上升,不计两带电小球间的库仑力作用及空气阻力,求:
(1)电场强度大小及绳的张力
(2)若某时刻细绳断开,则绳子断开后B球速度为零时,A球速度多大?
(3)若绳子断开瞬间电场强度反向,A经
2v0g
时间与B相碰,则绳长为多少?此时间内两球组成的系统的机械能增量为多少?

查看答案和解析>>

同步练习册答案