| A. | 在t=1s时加速度为1.5m/s2 | |
| B. | 在2~4s内加速度为3m/s2 | |
| C. | 在4~6s内加速度为-1.5m/s2 | |
| D. | 在0~2s和4~6s内的加速度加速度方向相同 |
分析 速度图象的斜率等于物体的加速度大小.根据斜率的正负分析加速度的正负.根据速度的正负判断速度的方向.
解答 解:
A、速度图象的斜率等于物体的加速度,根据图象可知,在t=1s时加速度为${a}_{1}=\frac{△{v}_{1}}{△{t}_{1}}=\frac{3}{2}=1.5m/{s}^{2}$,故A正确.
B、2s-4s内物体物体做匀速直线运动,加速度a2=0,故B错误.
C、根据图象可知,在4~6s内加速度为${a}_{3}=\frac{△{v}_{3}}{△{t}_{3}}=\frac{0-3}{2}=-1.5m/{s}^{2}$,故C正确.
D、0~2s内加速度为正,4~6s内的加速度为负,加速度方向相反.故D错误.
故选:AC
点评 对于速度-时间图象要抓住两个数学意义来理解其物理意义:斜率等于加速度,“面积”等于位移.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 由玻尔的原子模型可推知,氢原子处于激发态时,量子数越大,核外电子动能越小 | |
| B. | 对于任何一种金属都存在一个“最小波长”,入射光的波长必须大于这个波长,才能产生光电效应 | |
| C. | 在原子核中,比结合能越大表示原子核中的核子结合得越牢固 | |
| D. | 放射性元素的半衰期与原子所处的化学状态和外部条件有关 | |
| E. | 每一种原子都有自己的特征谱线,因此可以用原子光谱来鉴别物质 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 大地 | B. | 太阳 | C. | 自身 | D. | 运动员 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 运动时间相等 | B. | 电势能减少量之比为2:1 | ||
| C. | 电荷量之比为2:1 | D. | 动能增加量之比为4:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 将入射光由黄色换成绿色,衍射条纹间距变窄 | |
| B. | 使单缝宽度变小,衍射条纹间距变窄 | |
| C. | 换用波长较长的光照射,衍射条纹间距变宽 | |
| D. | 增大单缝到屏的距离,衍射条纹间距变宽 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com