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    （1）如下图，游标卡尺的读数是_______mm；螺旋测微器的读数是_______mm。

    （2）如图是示波管的原理图，它由电子枪、偏转电极（XX'和YY'）、荧光屏组成，管内抽成真空。给电子枪通电后，如果在偏转电极XX'和YY'上都没有加电压，电子束将打在荧光屏的中心O点，在那里产生一个亮斑。

    要想让亮斑移到荧光屏的正上方，需在偏转电极__________（选填“”或“”）上加电压，且__________板电势高（选填“X”、“X'”、“Y”或“Y'”）。
    要想在荧光屏上出现一条沿水平方向展开的正弦曲线，需在偏转电极__________（选填“XX'”或“YY'”）上加扫描电压、在偏转电极__________（选填“XX'”或“YY'”）上加按照正弦规律变化的电压。

    ⑴100.2   0.900⑵      

    解析试题分析：（1）如图所示游标卡尺主尺上整毫米数为100mm，游标尺上读数为2×0.1=0.2mm，故游标卡尺的读数为100.2mm；螺旋测微器主轴上读数为0.5mm，螺旋上读数为40.0×0.01=0.400mm，故乙图的读数为0.900mm.
    （2）要想让亮斑移到荧光屏的正上方，则在方向没有偏转，即不加电压，在方向发生偏转，在方向加电压，由于电子向上运动，受到的电场力方向与电场方向相反，所以电场方向向上，则需要Y板的电势高；设加速电场的电压为，偏转电场的电压为，偏转电极的长度为L，板间距离为d，根据推论得知，偏转距离为，电子在荧光屏偏转的距离与偏转电压成正比，则在偏转电极上加按正弦规律变化的电压，电子在荧光屏偏转的距离按正弦规律变化，而在偏转电极上加适当频率的扫描电压，水平方向电子不断从右向左匀速扫描，在荧光屏上出现一条正弦曲线．
    考点：考查了游标卡尺，螺旋测微器的读数， 示波管的原理

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    物理小组的同学用如图所示的实验器材测定重力加速度，实验器材有：底座、带有
    标尺的竖直杆、光电门1和2组成的光电计时器（其中光电门1更靠近小球释放点），小球释放器（可使小球无初速释放）、网兜。实验时可用两光电门测量小球从光电门1运动至光电门2的时间t，并从竖直杆上读出两光电门间的距离h。

    （1）使用游标卡尺测量小球的直径如图所示，则小球直径为_______________cm。
    （2）改变光电门1的位置，保持光电门2的位置不变，小球经过光电门2的速度为v，不考虑空气阻力，小球的加速度为重力加速度g，则h、t、g、v四个物理量之间的关系为h =_______________。
    （3）根据实验数据作出图线，若图线斜率的绝对值为k，根据图线可求出重力加速度大小为___________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    (12分)太阳能是一种清洁、绿色能源。在上海举办的世博会上，大量使用了太阳能电池。太阳能电池在有光照时，可以将光能转化为电能；在没有光照时，可以视为一个电学器件。某实验小组通过实验，探究一个太阳能电池在没有光照时（没有储存电能）的I-U特性。所用的器材包括：太阳能电池，电源E，电流传感器，电压传感器，滑动变阻器R，开关S及导线若干。

    （1）为了描绘出完整的I-U特性曲线，在图a中A处接________传感器，B处接________传感器，并将图(a)连成完整的实验电路图。
    （2）该实验小组根据实验得到的数据，描点绘出了如图(b)的I-U图像，图中PQ为过P点的切线。由图可知，当电压小于2.00V时，太阳能电池的电阻________（选填“很大”或“很小”）；当电压为2.80V时，太阳能电池的电阻约为______Ω。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （4分）“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”实验中，某小组同学实验时先正确平衡摩擦力，并利用钩码和小车之间连接的力传感器测出细线上的拉力，改变钩码的个数，确定加速度与细线上拉力F的关系。
    (1)下列图象中能表示该同学实验结果的是_____

    (2)某次实验中打出如图所示的纸带（打点计时器电源的频率为50Hz），则这个加速度值a =___________m/s2．（计算结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （8分）某同学采用如图甲所示的电路测定电源电动势和内电阻。已知干电池的电动势约为1.5V，内阻约1Ω，双量程电压表（0 ~ 3V 内阻约3kΩ；0 ~ 15V 内阻约15 kΩ），电流表（0 ~ 0.6A 内阻约1.0Ω），滑动变阻器有R1(10Ω  2A)和R2 (100Ω  0.1A)各一只。

    ①实验中滑动变阻器应选用_______（选填“R1”或“R2”）。
    ②在图乙中用笔画线代替导线连接实验电路。

    ③在实验中测得多组电压和电流值，得到如图所示的U – I图线，由图可较准确求出该电源电动势E = _________V，内阻r = ________Ω。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    两位同学在实验室利用如图（a）所示的电路测定定值电阻R0、电源的电动势E和内电阻r，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，一个同学记录了电流表A和电压表V1的测量数据，另一同学记录的是电流表A和电压表V2的测量数据．并根据数据描绘了如图（b）所示的两条U—I直线。请回答下列问题：

    （1）根据两位同学描绘的直线，可知图线  （填“甲”或“乙”）是根据电压表V1和电流表A的数据所描绘的。
    （2）根据图（b），可以求出定值电阻R0= Ω，电源电动势E= V，内电阻r= Ω．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （10分）有一金属电阻丝的阻值约为20Ω，现用以下实验器材测量其电阻率：
    A．电压表V1（量程0～15V，内阻约15kΩ）
    B．电压表V2（量程0～3V，内阻约3kΩ）
    C．电流表A1 (量程为0～0.6A，内阻约为0.5Ω)
    D．电流表A2（量程为0～50 mA，内阻约为10Ω）
    E．滑动变阻器R1（阻值范围0～1kΩ，允许最大电流0.2A）
    F．滑动变阻器R2（阻值范围0～20Ω，允许最大电流1.0A）
    G．螺旋测微器
    H．电池组（电动势3V，内电阻0.5Ω）
    I．开关一个和导线若干
    ⑴某同学决定采用分压式接法调节电路，为了准确地测量出电阻丝的电阻，电压表选    ，电流表选     ，滑动变阻器选        （填写器材前面的字母）；
    ⑵用螺旋测微器测量该电阻丝的直径，示数如图a所示，该电阻丝直径的测量值
    d =         mm；

    ⑶如图b所示，将电阻丝拉直后两端分别固定在刻度尺两端的接线柱a和b上，其间有一可沿电阻丝滑动的触头P，触头的上端为接线柱c．当按下触头P时，它才与电阻丝接触，触头的位置可在刻度尺上读出．实验中改变触头与电阻丝接触的位置，并移动滑动变阻器的滑片，使电流表A示数I保持不变，记录对应的电压表读数U．

    该同学的实物连接如图c所示，他的连线是否正确，如果有错，在连接的导线上打“×”并重新正确连线；如果有导线遗漏，请添加导线，完成正确的实物连接图．

    （4）利用测量数据描点作出U – L图线，如图d所示，并求得图线的斜率k．用电阻丝的直径d、电流I和斜率k表示电阻丝的电阻率ρ=              ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在“描绘小电珠伏安特性曲线”的实验中，被测的小电珠为“4V，2 W”。实验室只有以下可供选择的实验器材：
    电压表V1（量程6 V ，内阻约20 kΩ）
    电压表V2（量程3 V ，内阻约10 kΩ）
    电流表A（量程0.6 A ，内阻约1 Ω）
    变阻器 R1（0~10 Ω ，1.0 A）
    变阻器 R2（0~200 Ω ，0.6 A）
    电源E（6V）
    开关S及导线若干
    ①实验中要求测定小电珠在0.4V~4.0 V的范围内，不同电压U时流经它的电流值I ，作出伏安特性曲线。为了顺利完成实验，实验电路中应采用______（分压、限流）法供电，变阻器选用______（填字母代号，下同），电压表选_______；
    ②请将左下图的实物图连接成实验所需的电路，并使变阻器接入电路的阻值有比较恰当的值：

    ③某同学在实验中读取了如下表的实验数据，且在右上图I—U坐标图中标出了相应的数据点。请你在此坐标图中帮该同学标出纵坐标的标度；画出其伏安特性曲线；求出小电珠两端电压为3.5V时，其阻值R=＿＿＿＿Ω（取两位有效数字）。

    U/V
    		0.40
    		0.80
    		1.20
    		1.40
    		1.80
    		2.40
    		2.80
    		3.20
    		3.60
    		4.00
    I/A
    		0.092
    		0.150
    		0.235
    		0.270
    		0.340
    		0.390
    		0.422
    		0.441
    		0.475
    		0.496

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （6分）如图为“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置示意图。砝码和小桶的质量为m，小车和钩码的总质量为M。

    (1)除图中所示装置外，还需要的测量工具有            ；
    (2)实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行。接下来还需要进行的一项操作是　    　；
    A．将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节m的大小，使小车在砝码和小桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
    B．将长木板的一端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砝码和小桶，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
    C．将长木板的一端垫起适当的高度，撤去纸带以及砝码和小桶，轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动
    (3)实验中要进行质量m和M的选取，以下最合理的一组是　   　。
    A．M＝200 g，m＝10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g
    B．M＝200 g，m＝20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g
    C．M＝400 g，m＝10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g
    D．M＝400 g，m＝20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g

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