| A. | 带电粒子带正电 | |
| B. | c点的电场强度和d点电场强度相同 | |
| C. | 带电粒子在运动过程中受到P的吸引 | |
| D. | 带电粒子从a到b,电势能增大 |
分析 根据电场线的方向确定场源电荷的正负.电势的高低看电场线的指向,沿着电场线电势一定降低.根据轨迹曲线的弯曲方向可知粒子的受力方向,从而确定离子的电性;根据力与速度的夹角判断功的正负,从而判断电势能高低.
解答 解:A、根据电场线的方向,从P出发,终止于Q,所以P带正电,Q带负电,电荷所受电场力指向轨迹内侧,所以离子在运动过程中受到P的吸引力,所以该离子带负电.故A错误,C正确.
B、c点的电场强度和d点电场强度方向不同,所以电场强度不同,故B错误.
D、离子从a到b,电场力与速度的夹角为钝角,所以做负功,电势能增大.故D正确.
故选:CD
点评 本题的关键要掌握电场线的分布情况,能根据曲线的弯曲方向可知粒子的受力方向.通过电场线的指向看电势的高低.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 使MN靠近一些,P将向上加速度运动 | |
| B. | 使MN正对面积减小一些,P将向上加速运动 | |
| C. | 使MN距离增大一些,带电液滴仍将静止 | |
| D. | 使N板向上移动一些,P点电势增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 离地比较近的太空垃圾运行的速率较小 | |
| B. | 太空垃圾一定能跟同一轨道上的航天器相撞 | |
| C. | 太空垃圾运行速率可能大于7.9km/s | |
| D. | 离地越高的太空垃圾运行角速度越小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 2s | B. | 3 s | C. | 4 s | D. | 5 s |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 该物体可能是一种铜质材料 | |
| B. | 手握“物体”向线圈运动时,会感觉到一股斥力 | |
| C. | 手握“物体”向线圈运动时,D2也会发光 | |
| D. | 手握“物体”远离线圈运动时,D2会发光 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 电流表A的示数减小 | B. | 电流表A的示数增大 | ||
| C. | 电压表V的示数减小 | D. | 电压表V的示数增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 当汽车做直线运动时,汽车一定可视为质点 | |
| B. | 汽车轮胎上的花纹,是为了减小轮胎与路面间的接触面积,从而减小摩擦力 | |
| C. | 汽车内的人系上安全带不能减小人的惯性,但可以减小惯性引起的危害 | |
| D. | 汽车在高速公路上的速度最高不超过120km/h,“km/h”是国际单位制中的单位 |
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