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【题目】关于离心运动现象下列说法正确的是  

A. 当物体所受的离心力大于向心力时产生离心现象

B. 离心运动就是物体沿着半径方向飞出的运动

C. 做匀速圆周运动的物体,当它所受的一切外力都突然消失时,它将沿切线方向做匀速直线运动

D. 离心运动是物体本身的惯性引起的

【答案】CD

【解析】

做圆周运动的物体,在受到指向圆心的合外力突然消失,或者不足以提供圆周运动所需的向心力的情况下,就做逐渐远离圆心的运动,这种运动叫做离心运动.所有远离圆心的运动都是离心运动,但不一定沿切线方向飞出,做匀速圆周运动的物体,当它所受的一切力都消失时,它将沿切线做直线运动

A项:离心力是不存在的,因为它没有施力物体.所以物体不会受到离心力,故A错误

B项:离心运动的物体运动方向不是沿半径方向,而是与半径垂直或与沿半径指向圆心的方向成钝角,故B错误

C项:惯性:当物体不受力或受到的合外力为零时,物体保持静止或匀速直线运动状态.所以做匀速圆周运动的物体,当它所受的一切力都消失时,由于惯性,物体继续保持该速度做匀速直线运动,故C、D正确。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是AB两运动物体的位移图象,下述说法中正确的是:

A. AB两物体开始时相距100 m,运动方向相同

B. B物体做匀速直线运动,速度大小为20 m/s

C. AB两物体运动8 s时,在距A的出发点60 m处相遇

D. A物体在运动中停了6 s

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】跳台滑雪简称跳雪。该过程中运动员脚着特制的滑雪板,沿着跳台的倾斜助滑道下滑,在助滑道末端借助速度和弹跳,使身体跃入空中,使整个身体沿抛物线在空中飞行,在着陆坡着陆后,继续滑行至终止区停止。

该过程可用如下简化模型进行分析:质量为m=50kg的质点,沿倾角为θ=37°的倾斜轨道AB由静止开始下滑,下降高度h=30m后,速度没损失地滑上光滑水平轨道BC,再从C点水平飞出,沿水平方向飞行距离s=60m后落在倾角仍为θ的斜面CD上。全程空气阻力不计,已知sin37°=0.6, cos 37°=0.8,g=10m/s2.求:

(1)质点从C点飞出后在空中飞行的时间t;

(2)质点通过C点时的速度大小vC;

(3)质点与轨道AB之间的动摩察因数μ的大小.

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【题目】如图,蹲在树枝上的一只松鼠看到一个猎人正在用枪水平瞄准它,就在子弹射出枪口时,开始逃跑,松鼠可能的逃跑方式有:①自由落下;②竖直上跳;③迎着枪口,沿AB方向水平跳离树枝;④背着枪口,沿AC方向水平跳离树枝。在这四种逃跑方式中,松鼠不能逃脱厄运而被击中的是(设树枝足够高)

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

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【题目】有两颗人造地球卫星,它们的质量之比=12,它们绕地球做匀速圆周运动的线速度之比 =12,那么下列结论中正确的是( )

A. 它们运行的周期之比

B. 它们运行的轨道半径之比

C. 它们运行的角速度之

D. 它们运行所需向心力之比

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【题目】如图所示,实线表示某电场的电场线(方向未标出),虚线是一带负电的粒子只在电场力作用下的运动轨迹,设M点和N点的电势分别为,粒子在MN时加速度大小分别为,速度大小分别为,电势能分别为下列判断正确的是

A. B.

C. D.

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【题目】如图所示,倾角为37°的斜面长L=1.9 m,在斜面底端正上方的O点将一小球以速度v0=3 m/s的速度水平抛出,同时从斜面顶端由静止释放一滑块,经过一段时间后小球恰好能够以垂直斜面的方向击中滑块。小球和滑块均视为质点,取重力加速度g=10 m/s2sin 37°=0.6cos 37°=0.8。求:

1)小球从抛出至到达斜面所用的时间;

2)抛出点O到斜面底端的高度;

3)滑块与斜面间的动摩擦因数μ

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【题目】如图所示,小车板面上的物体质量为m=8kg,它被一根水平方向上拉伸了的弹簧拉住而静止在小车上,这时弹簧的弹力为6N.现沿水平向右的方向对小车施以作用力,使小车由静止开始运动起来,运动中加速度由零逐渐增大到1m/s2,随即以1m/s2的加速度做匀加速直线运动.下列说法中正确的是(

A. 物体与小车始终保持相对静止,弹簧对物体的作用力始终没有发生变化

B. 物体受到的摩擦力先减小、后增大,先向左、后向右

C. 当小车加速度(向右)为0.75m/s2时,物体不受摩擦力作用

D. 小车以1m/s2的加速度向右做匀加速直线运动时,物体受到的摩擦力为8N

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【题目】某实验小组用如图所示的装置做探究两个互成角度力的合成规律实验。以下操作中正确的是____

A.如图甲,用两个弹簧测力计把橡皮条的一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°,以便算出合力的大小

B.再用一个弹簧测力计拉橡皮条时(如图乙),必须保证仍把橡皮条的一端拉到O

C.实验中,先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮条的另一端拉到O

D.实验中,弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正视弹簧测力计的刻度

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