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    某同学把两块大小不同的木块用细线连接，中间夹一被压缩了的轻质弹簧，如图16-1-5所示.将这一系统置于光滑的水平桌面上，烧断细线，观察物体的运动情况，进行必要的测量，验证物体间相互作用时mv守恒.

    图16-1-5
    (1)该同学还必须有的器材是__________________.
    (2)需要直接测量的数据是________________________________________________.
    (3)用所得数据验证mv守恒的关系式是____________.
    (1)刻度尺，天平
    (2)两木块的质量m1、m2和两木块落地点分别到桌子两侧边缘的水平距离x1、x2
    (3)mx1=mx2
    在探究碰撞中的mv守恒时，需要测量物体的质量，因此需要天平，另外还要计算物体的速度，由知，需要测量木块的水平距离，要用到刻度尺.两木块脱离桌面后做平抛运动，平抛高度相同，所以所用时间相等，由，可得mx1=mx2.
    练习册系列答案
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    对于任何一个质量不变的物体，下列说法正确的是（　　）
    A．物体的动量发生变化，其动能一定变化
    B．物体的动量发生变化，其动能一定不变化
    C．物体的动能发生变化，其动量一定变化
    D．物体的动能发生变化，其动量不一定变化

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    在光滑水平面上,动能为E0、动量大小为P0的小钢球1与静止的小钢球2发生碰撞,碰撞前后球1的运动方向相反.碰撞后球1的动能和动量的大小分别为E1、P1,则E1______E0   ，P1________P0   .(选填大于、小于或等于)

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    甲、乙两人做抛球游戏，如图16-4-8所示，甲站在一辆平板车上，车与水平地面间的摩擦不计，甲与车的总质量M="10" kg，另有一质量m="2" kg的球，乙站在车的对面的地上身旁有若干质量不等的球.开始车静止，甲将球以速度v（相对于地面）水平抛给乙，乙接到抛来的球后，马上将另一只质量为m′=2m的球以相同的速度v水平抛回给甲，甲接到后，再以相同速度v将此球抛给乙，这样反复进行，乙每次抛回给甲的球的质量都等于他接到球的质量的2倍，求：
    （1）甲第二次抛出球后，车的速度的大小.
    （2）从第一次算起，甲抛出多少个球，再不能接到乙抛回来的球.

    图16-4-8

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    质子的质量是1.67×10-27 kg，速度为1.0×107 m/s，跟一个静止的氦核碰撞后，质子以6.0×106 m/s的速度被反弹回来，氦核则以4.0×106 m/s的速度运动，氦核的质量为多少？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    质量为490 g的木块静止在光滑水平面上，质量为10 g的子弹以500 m/s的速度水平射入木块并嵌在其中，从子弹刚射入木块至与木块相对静止的过程中，它们的共同运动速度为10 m/s.木块增加的动能为____________________J，子弹损失的动能为___________________J，产生的内能是___________________J.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，质量为0-3 kg的小车静止在光滑的轨道上，在它下面挂一个质量为0．1 kg的小球B，车旁有一支架被吲定在轨道上，支架上0点悬挂一质量也为0．1 kg的小球A，两球的球心至悬挂点的距离均为0．2 m．当两球静止时刚好相切，两球心位于同一水平线上，两条悬线竖直且相互平行．若将A球向左拉至图中虚线所示位置后从静止释放，与B球发生碰撞，碰撞中无机械能损失，求碰后B球上升的最大高度和小车获得的最火速度．（重力加速度g="10" m／S2）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图16-5-5所示，一个质量为m的玩具蛙蹲在质量为m′的小车的细杆上，小车放在光滑的水平桌面上.若车长为，细杆高为h，且位于小车的中点，则玩具蛙至少以多大的水平速度v0跳出时，才能落到桌面上？
    　
    图16-5-5

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

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    （1）物块滑到Ｂ处时，木板的速度ｖＡＢ；
    （2）木板的长度Ｌ；
    （3）物块滑到Ｃ处时滑块ＣＤ的动能．

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