分析 (1)该实验采用了“等效替代”法即要求两次拉橡皮筋时,要使橡皮筋产生的形变相同,即拉到同一位置.
(2)F1与F2合成的理论值是由平行四边形定则作图得到的,由于误差可能不与OA共线;而F1与F2合成的实际值一定与OA共线(二力平衡),明确理论值和实际值的区别即可正确解答.
解答 解:(1)要使每次合力与分力产生相同的效果,每次将橡皮条拉到同样的位置,即用一个力与用两个力的作用效果相同,故ABC错误,D正确;
故选:D
(2)用一个弹簧测力计拉橡皮条时,拉力的方向一定沿绳子方向,如甲图中的F’方向;根据力的平行四边形定则作出的合力,作图法得到的合力一定在平行四边形的对角线上,由于误差的存在与实验值有一定的差别,即作图得出的合力方向与橡皮筋的在直线的方向有一定的夹角,故甲图符合实验事实.
故答案为:(1)D;(2)甲
点评 在“验证力的平行四边形定则”实验中,我们要知道分力和合力的效果是相同的,这要求同学们对于基础知识要熟练掌握并能正确应用,加强对基础实验理解.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物体的加速度大小为3m/s2 | B. | 这2s内物体的位移大小为x=6m | ||
| C. | 这2s内物体的位移方向向西 | D. | 加速度方向向东 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物体的质量为5kg | B. | 0~6s内拉力的功为1000J | ||
| C. | 物体与地面的滑动摩擦因数为0.25 | D. | 物体克服摩擦力所做的功为500J |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 火箭加速上升阶段速度越来越大 | |
| B. | 火箭加速上升阶段单位时间内的位移越来越大 | |
| C. | 火箭加速上升过程中的加速度始终为10m/s2 | |
| D. | 火箭发射的瞬间加速度为零 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 当F逐渐增加2N时(轻绳未断),轻绳中拉力增加1N | |
| B. | 当F逐渐增大到T时,轻绳刚好被拉断 | |
| C. | 当F逐渐增大到1.8T时,轻绳还不会被拉断 | |
| D. | 轻绳拉力最大时,质量为m的木块受到的摩擦力为$\frac{1}{3}$T |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 初速度为1m/s | B. | 初速度为2m/s | C. | 加速度为1m/s2 | D. | 加速度为0.5m/s2 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com