| A. | 物体A由传送带左端运动到右端的平均速度为$\frac{1}{2}$v | |
| B. | 物体A由传送带左端运动到右端的平均速度为$\frac{3}{4}$v | |
| C. | 传送带克服物体A对它的摩擦力所做的功为mv2 | |
| D. | 整个过程中系统因摩擦产生的内能为mv2 |
分析 物体静止从皮带左端释放,在滑动摩擦力的作用下做匀加速运动,当速度与皮带速度相同时,物体随着皮带一起匀速运动.根据动能定理和功能关系分析做功情况.
解答 解:A、物体A由传送带左端到右端的平均速度等于位移与时间的比值.$v=\frac{\frac{v}{2}t+vt}{2t}=\frac{3}{4}v$,故A错误;
B、物体A由传送带左端到右端的平均速度等于位移与时间的比值.$v=\frac{\frac{v}{2}t+vt}{2t}=\frac{3}{4}v$,故B正确;
C、物体从静止释放后达到速度为v,则传送带对物体做功为$\frac{1}{2}m{v}^{2}$.传送带克服物体A对它的摩擦力做的功是传送带对物体做功的2倍.即为mv2.故C正确;故、
D、当物体速度达到传送带速度时,物块的位移${x}_{1}=\frac{v}{2}t$,传送带的位移x1′=vt,则相对位移$△x=\frac{1}{2}vt$,摩擦产生的热量Q=$μmg△x=μmg\frac{1}{2}vt=\frac{1}{2}m{v}^{2}$.故D错误;
故选:BC.
点评 本题为传送带问题,解决本题的关键理清物块的运动情况,结合牛顿第二定律和运动学公式以及功能关系进行求解.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 速率逐渐增大 | B. | 角速度逐渐减小 | C. | 周期逐渐增大 | D. | 向心力逐渐减小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 320mV | B. | 160V | C. | 180mV | D. | 160mV |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 这辆车刹车过程中加速度大小为8 m/s2 | |
| B. | 这辆车刹车前车速为6m/s | |
| C. | 这辆车违章超速 | |
| D. | 这辆车没有违章超速 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 开普勒发现了万有引力定律 | |
| B. | 牛顿通过实验测出了万有引力常量 | |
| C. | 相对论的创立表明经典力学已不再适用 | |
| D. | 爱因斯坦建立了狭义相对论,把物理学推进到高速领域 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 从同一高度,以大小不同的速度同时水平抛出两个物体,它们一定同时着地 | |
| B. | 同一高度,以大小不同的速度同时水平抛出两个物体,它们落地时的水平距离相同 | |
| C. | 从不同的高度,以相同的速度同时水平抛出两个物体,它们落地时的水平距离可能相同 | |
| D. | 从不同的高度,以不同的速度同时水平抛出两个物体,它们一定不能同时着地,它们落地时的水平距离也一定不同 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com