精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】某校两个课外活动小组分别用以下两种方法来验证机械能守恒定律。请阅读下列两段材料,完成后面问题。

1小组:利用竖直上抛小球的频闪照片验证机械能守恒定律。图所示所标数据为实际距离,t0时刻刚好对应抛出点,该小组同学通过计算得到不同时刻的速度和速度的平方值如下表,当他们要计算重力势能的改变量时,发现不知道当地重力加速度,请你根据实验数据,按照下列要求计算出重力加速度。

(1)在所给的坐标纸上作出v2—h图象___________

(2)分析说明,图象斜率的绝对值表示的物理意义是:

_____________________________________________________

(3)由图象求得的重力加速度g=______m/s2(结果保留三位有效数字)。

2小组:DIS实验是利用现代信息技术进行的实验。DIS研究机械能守恒定律的实验装置如图甲所示,小组同学在实验中利用小铁球从很光洁的曲面上滚下,选择DIS以图象方式显示实验的结果,所显示的图象如图乙所示。图象的横轴表示小球距d点(最低点)的高度h,纵轴表示小铁球的重力势能EP、动能Ek或机械能E。试回答下列问题:

(1)图乙的图象中,表示小球的重力势能EP、动能Ek、机械能E随小球距d点的高度h变化关系的图线分别是___________(按顺序填写相应图线所对应的文字);

(2)根据图乙所示的实验图象,可以得出的结论是:_____________________________

【答案】2g;9.61;乙、丙、甲;忽略阻力作用小球下落过程机械能守恒;

【解析】

(1)根据描点法作出图象,如图所示:


竖直上抛运动只有重力做功,根据动能定理得:
mv2mv02mgh
则有:v2=2gh+v02
所以图象斜率的绝对值表示的物理意义是2g;
由图象得:

所以g==9.61m/s2
(2)根据EP=mgh和动能定理可知,当高度增大时,重力做负功,EP=mgh增大,动能减小,而机械能不变,则乙表示重力势能EP丙表示动能Ek,甲表示机械能E.
小球运动过程受到支持力和重力,拉支持力不做功,只有重力做功,小球的机械能守恒.故得出的结论是:在误差允许的范围内,在只有重力做功的情况下,小球的机械能守恒.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】我国首颗暗物质探测卫星悟空20151217日由长征二号丁运载火箭发射升空,送达500公里预定轨道。 若认为悟空在轨道上绕地球做匀速圆周运动,经过时间t(t小于其运动周期),运动的弧长为s,与地球中心连线扫过的角度为α(弧度),引力常量为G。则下列关于悟空说法正确的是

A. 质量为

B. 环绕周期为

C. 线速度大于第一宇宙速度

D. 向心加速度小于地球同步卫星的向心加速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙两车某时刻由同一地点,沿同一方向开始做直线运动.若以该时刻作为计时起点,得到两车的位移﹣时间图象(即x﹣t图象),如图所示.甲图象过O点的切线与AB平行,过C点的切线与OA平行,则下列说法中正确的是(  )

A. 在两车相遇前,t1时刻两车相距最远

B. 0﹣t2时间内,甲车的瞬时速度始终大于乙车的瞬时速度

C. 0﹣t3时间内,甲车的平均速度大于乙车的平均速度

D. t3时刻甲车在乙车的前方

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,北京飞控中心对天宫一号的对接机构进行测试,确保满足交会对接要求,在神舟八号发射之前20天,北京飞控中心将通过34次轨道控制,对天宫一号进行轨道相位调整,使其进入预定的交会对接轨道,等待神舟八号到来,要使神舟八号天宫一号交会,并最终实施对接,神舟八号为了追上天宫一号” (  ).

A. 应从较低轨道上加速

B. 应从较高轨道上加速

C. 应在从同空间站同一轨道上加速

D. 无论在什么轨道上只要加速就行

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,直角三角形支架OXY在竖直平面内,XY为光滑的轻直细杆,高OY杆垂直于地面,XY杆与水平面夹角为一个质量为的小球可视为质点穿在XY杆上,下悬一个质量为的小球B,对杆上小球施加一个水平向左的恒力F使其从XY杆的中点由静止开始沿杆向上运动,运动过程悬挂小球的悬线与竖直方向夹角为g,求:

小球B运动的加速度大小;

恒力F的大小;

小球A到达y点时的速度大小.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙双方同学在水平地面上进行拔河比赛,正僵持不下,如图所示。如果地面对甲方所有队员的总的摩擦力为5000 N,同学甲1和乙1对绳子的水平拉力均为600 N。绳上的AB两点分别位于甲1和乙1、乙1和乙2之间。不考虑绳子的质量。下面说法正确的是( )

A. A处绳上的张力为10000 N

B. B处绳上的张力为4400 N

C. 2队员对地面的摩擦力是600 N

D. 同学甲1和乙1对绳子的水平拉力均为600 N,其原因它们是一对作用力与反作用力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在竖直平面内有一方向斜向上且与水平方向成α=30°角的匀强电场,电场中有一质量为m,电量为q的带电小球,用长为L的不可伸长的绝缘细线悬挂于O点,如图所示。开始小球静止于M点时,细线恰好水平。现用外力将小球拉到最低点P,然后由静止释放,则以下判断正确的是

A.小球再次到M点时,速度刚好为零

B.小球从P到M过程中,合外力对它做功mgL

C.小球从P到M过程中,机械能增加了mgL

D.如果小球运动到M点时,细线突然断裂,小球以后将做匀变速曲线运动

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】AB两个质点,分别做匀速圆周运动,在相同的时间内它们通过的路程之比sA∶sB=2∶3,转过的角度之比A∶B=3∶2,则下列说法正确的是( )

A. 它们的半径之比RA∶RB=2∶3 B. 它们的半径之比RA∶RB=4∶9

C. 它们的周期之比TA∶TB=2∶3 D. 它们的周期之比TA∶TB=3∶2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】用如图实验装置验证m1m2组成的系统机械能守恒.m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.如图给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离已在图中标出.已知m150 gm2150 g,则(g10 m/s2,结果保留两位有效数字)

(1)下面列举了该实验的几个操作步骤:

A.按照图示的装置安装器件

B.将打点计时器接到直流电源上

C.先释放m2,再接通电源打出一条纸带

D.测量纸带上某些点间的距离

E.根据测量的结果,分别计算系统减少的重力势能和增加的动能

其中操作不当的步骤是__________(填选项对应的字母)

(2)在纸带上打下计数点5时的速度v______m/s

(3)在打点05过程中系统动能的增量ΔEk________ J,系统势能的减少量ΔEp______J,由此得出的结论是___________________________________________________

(4)若某同学作出v2h图象如图所示,写出计算当地重力加速度g的表达________________,并计算出当地的实际重力加速度g________m/s2.

查看答案和解析>>

同步练习册答案