| A. | 在b位置小球动能最大 | |
| B. | 在c位置小球动能最大 | |
| C. | a→c的过程中小球重力势能的减少量大于小球动能的增加量 | |
| D. | a→d的过程中小球重力势能的减少量大于弹簧弹性势能的增加量 |
分析 小球下降过程中,重力和弹簧弹力做功,小球和弹簧系统机械能守恒,在平衡位置C动能最大.
解答 解:A、小球接触弹簧后,开始重力大于弹力,向下做加速度减小的加速运动,当重力和弹力相等后,弹力大于重力,向下做加速度增大的减速运动,可知在平衡位置c速度最大,动能最大,故A错误,B正确.
C、a→c的过程中,重力势能减小,动能增加,弹性势能增加,重力势能的减小量等于动能的增加量和弹性势能增加量之和,可知小球重力势能的减小量大于小球动能的增加量,故C正确.
D、a→d的过程中,重力势能减小,动能变化量为零,弹性势能增加,则重力势能的减小量等于弹性势能的增加量,故D错误.
故选:BC.
点评 解决本题的关键知道小球在平衡位置动能最大,知道在整个运动过程中,动能、重力势能、弹性势能相互转化,结合能量守恒分析判断.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | ${\;}_{7}^{14}$N+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{8}^{17}$O+${\;}_{1}^{1}$H | |
| B. | ${\;}_{11}^{24}$Na→${\;}_{12}^{24}$Ng+${\;}_{-1}^{0}$e | |
| C. | ${\;}_{92}^{235}$U+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{36}^{92}$Kr+${\;}_{56}^{141}$Ba+3${\;}_{0}^{1}$n | |
| D. | ${\;}_{92}^{238}$U→${\;}_{90}^{234}$Th+${\;}_{2}^{4}$He |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | “21点16分”和“90分钟”,前者表示“时刻”,后者表示“时间” | |
| B. | “天宫一号”绕地球飞行一圈,它的位移和路程都为0 | |
| C. | “天宫一号”绕地球飞行一圈平均速度为0,但它在每一时刻的瞬时速度不为0 | |
| D. | 地面卫星控制中心在对“天宫一号”进行飞行姿态调整时可以将其看成质点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 通过调节使斜槽的末端保持水平 | |
| B. | 每次释放小球的位置可以任意 | |
| C. | 每次都要从同一位置释放小球 | |
| D. | 铅垂线在实验中完全是多余的 | |
| E. | 建立坐标系时,以斜槽末端小球球心在木板上的水平投影点为坐标原点 | |
| F. | 将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | mgsinθ,水平向右 | B. | mgsinθ,水平向左 | C. | mgtanθ,水平向右 | D. | mgtanθ,水平向左 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 7m/s | B. | 10m/s | C. | 14m/s | D. | 20m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 核反应${\;}_{4}^{9}$Be+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{6}^{12}$C+X中的X代表α粒子 | |
| B. | 天然放射现象说明原子核内部具有复杂结构 | |
| C. | 原子核内所含核子单独存在时的总质量小于原子核的质量 | |
| D. | 根据玻尔理论,氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时,动能增大,电势能减小 |
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