如图所示,理想变压器的原线圈接有交变电压U,副线圈接有光敏电阻R1(光敏电阻随光照强度增大而减小)、定值电阻R2.则()
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A. 仅增强光照时,原线圈的输入功率减小
B. 仅向下滑动P时,R2两端的电压增大
C. 仅向下滑动P时,R2消耗的功率减小
D. 仅增大U时,R2消耗的功率减小
考点: 变压器的构造和原理.
专题: 交流电专题.
分析: 变压器的输入电压决定输出电压,输出电流决定输入电流,输出功率决定输入功率;结合功率表达式分析判断即可.
解答: 解:A、当光照增强时,光敏电阻的电阻值减小,故变压器的输出功率增加,故输入功率也增加,故A错误;
B、当滑动触头P向下滑动时,原线圈匝数减小,根据电压与匝数成正比知变压器的输出电压增大;根据功率表达式P=
,R2消耗的功率增大,故B正确C错误;
D、当U增大时,根据电压与匝数成正比知变压器的输出电压增大;根据功率表达式P=
,用电器消耗的功率增大;故D错误;
故选:B.
点评: 本题关键是明确电压器的电压、电流、功率关系,知然后结合变压比公式和功率公式进行动态分析.
科目:高中物理 来源: 题型:
油罐车后面都有一条拖地的铁链,其作用是()
A. 向外界散热
B. 做为油罐车的标志
C. 发出响声,提醒其他车辆和行人的注意
D. 把电荷导入大地,避免由静电造成危害
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科目:高中物理 来源: 题型:
一个质量为1kg的物体被人用手由静止向上提升1m,这时物体的速度是2m/s,则下列说法中错误的是()
A. 手对物体做功12J B. 合外力对物体做功12J
C. 合外力对物体做功2J D. 物体克服重力做功10J
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,一台加湿器置于水平地面上,当加湿器水平向左喷出水汽时仍保持静止不动,下列判断正确的是()
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A. 加湿器受到5个力作用
B. 加湿器受到6个力作用
C. 与加湿器有关的相互作用力有2对
D. 与加湿器有关的相互作用力有4对
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科目:高中物理 来源: 题型:
用甲图测量电源电动势E和内阻r.除了图中所给的器材,还有一只多用电表可用,通过多用电表来测量电源的路端电压和电路的电流,完成下面的实验步骤:
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①断开开关S1、S2,把电阻箱的阻值调至最大(填“大”或“小”);
②多用电表接a、b,选择直流电压5V挡,闭合开关S1、S2,调节电阻箱的阻值,此时表盘指针指在如图乙的P位置,则读得U1= V,断开开关S1、S2;
③多用电表改接c、d,选择直流电流500mA挡,保持电阻箱阻值不变,闭合开关S1,此时表盘指针指在如图乙的Q位置,则读得I1= A,断开开关;
④用U1和I1列出计算电动势E和内阻r的表达式: .
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图,ab边界下方是一垂直纸面向里的匀强磁场,质子(
H)和α粒子(
He)先后从c点沿箭头方向射入磁场,都从d点射出磁场.不计粒子的重力,则两粒子运动的()
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A. 轨迹相同 B. 动能相同 C. 速率相同 D. 时间相同
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科目:高中物理 来源: 题型:
用理想变压器给负载(所有负载都是并联的)供电,下列措施哪些可以增大变压器的输入功率:( )
A.只增加原线圈的匝数
B. 只增加负载电阻值
C. 只减少负载的个数
D. 只增加副线圈的匝数
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科目:高中物理 来源: 题型:
质量为
、功率为P的汽
车在平直公路上行驶,若汽车行
驶时的功率恒为P,匀速运动的速度为
,当汽车以速度
(
)行驶时,它的加速度是(阻力恒定)
A.P/mv2 B.P/m(v1-v2)
C.P(v1-v2)/mv1v2 D.P(v1+v2)/ v1v2
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,平行板电容器与电动势为E的直流电源(内阻不计)连接,下极板接地.一带电油滴位于电容器中的P点且恰好处于平衡状态.现将平行板电容器的上极板竖直向上移动一小段距离,则( )
A. 带电油滴将沿竖直方向向上运动
B. P点的电势将降低
C. 带电油滴的电势能将减少
D. 极板带电量将增加
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