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如图甲所示,理想变压器原、副线圈的匝数比为4:1;电压表和电流表均为理想电表,原线圈接如图乙所示的正弦交流电,图中R′为热敏电阻(温度升高时其电阻减小),R为定值电阻.下列说法正确的是

A.原线圈两端电压的瞬时值表达式为V

B.变压器原线圈的输入功率和副线圈的输出功率之比为1:4

CR′处温度升高时,电流表的示数变大,电压表V2的示数变大,

D.电压表V2的示数为9V

 

D

【解析】

试题分析:原线圈接的图乙所示的正弦交流电,由图知最大电压36v,周期0.02S,故角速度是ω=100π,u=36sin100πt(V),A错误.理想变压器的输入、输出功率之比应为1:1,B错误; R1温度升高时,阻值减小,电流表的示数变大,但不会影响输入和输出电压值,C错误;由图知最大电压36v,有效值为36V,电压与匝数成正比,所以副线圈两端电压有效值即电压表V2的示数为9V,D正确

考点:本题考查变压器的工作原理。

 

练习册系列答案
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图甲所示为t=0时刻简谐横波a与b的波形图其中a沿x轴正方向传播b沿x轴负方向传播,波速都是10 m/s,振动方向都平行于y轴。乙图画出的是平衡位置在x=2 m处的质点从t=0开始在一个周期内的振动图像,其中正确的是

 

 

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科目:高中物理 来源:2013-2014学年四川省高三零诊模拟物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,直线A为某电源的U-I图线,曲线B为某小灯泡D1的U-I图线的一部分,用该电源和小灯泡D1组成闭合电路时,灯泡D1恰好能正常发光,则下列说法中正确的是 (  )

A.此电源的内阻为2/3 Ω

B.灯泡D1的额定电压为3V,功率为6W

C.把灯泡D1换成“3V,20W”的灯泡D2,电源的输出功率将变小

D.由于小灯泡B的U-I图线是一条曲线,所以灯泡发光过程,欧姆定律不适用

 

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某同学设计了一个测量金属丝电阻率的实验方案,实验室提供的器材有:

A.电压表V B.电流表A C.螺旋测微器 D.米尺

E.滑动变阻器RP (5Ω,2AF.干电池组 G.一个开关和导线若干

他进行了以下操作:

(1)用多用电表粗测金属丝的阻值:当用“×10Ω”挡时发现指针偏转角度过大,为了得到比较准确的测量结果,请从下列选项中挑出合理的步骤,并按 (填代码)的顺序正确进行操作,最后完成读数测量.

A.将选择开关旋转到欧姆挡“×1Ω”的位置

B.将选择开关旋转到欧姆挡“×100Ω”的位置

C.将两表笔分别与被测电阻的两根引线相接,正确读数

D.将两表笔短接,重新进行欧姆调零

(2)该网同学采用上述合理步骤测量后,表针指示静止时如图1所示,则金属丝的阻值约为 Ω

(3)请按照本题提供的实验器材和实验需要,在图2虚线方框内画出测量金属丝电阻并在实验时便于电压调节范围大的实验电路图

(4)若测得金属丝直径为D,接入电路长度为L时,电压表、电流表示数分别为UI,则金属丝的电阻率ρ=

 

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科目:高中物理 来源:2013-2014学年四川省广元市高第三次高考适应性统考理科综合物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,在光滑绝缘的水平面上,用长为2L的绝缘轻杆连接两个质量均为m的带电小球A和B,A球的带电量为+2q,B球的带电量为-3q,两球组成一带电系统。虚线MN与PQ平行且相距3L,开始时A和B分别静止于虚线MN的两侧,虚线MN恰为AB两球连线的垂直平分线。若视小球为质点,不计轻杆的质量,在虚线MN、PQ间加上水平向右的电场强度为E的匀强电场后。试求:

(1)B球刚进入电场时,带电系统的速度大小;

(2)带电系统从静止开始向右运动的最大距离和此过程中B球电势能的变化量;

(3)带电系统从静止开始到向右运动至最大距离处的时间

 

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在坐标原点的波源产生一列沿x轴正方向传播的简谐横波,波速v=200m/s,已知t=0时波刚好传播到x=40m处,如图所示。在x=400m处有一接收器(图中未画出),则下列说法正确的是

A.波源开始振动时方向沿y轴正方向

B.接收器在t=2s时才能接收到此波

C.从t=0开始经0.15s,x=40m的质点运动的路程为0.6m

D.若波源向x轴正方向运动,接收器收到的波的频率可能为9 Hz

 

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A.副线圈两端电压的瞬时值表达式为u=220sin 50πt (V)

B.电压表示数为1100V

C.热水器的发热功率是抽油烟机发热功率的2倍

D.1 min内抽油烟机消耗的电能为1.32×104 J

 

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A. B. C. D.

 

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宇航员在地面上将两只钟校准到零时刻(如甲图所示),其中一只留在地面上,另一只跟随宇航员一起乘坐上高速运行的飞船.从零时刻开始计时,宇航员根据随身携带的手表指示,经过了半个小时,宇航员观察飞船内钟的分针指示可能为______图,宇航员观察地面上钟的分针指示可能为______图.

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