精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
精英家教网如图所示,m2叠放在m1上,m1位于光滑水平面上,m1、m2间的动摩擦因数为μ,现在m2上施加一个随时间变化的力F=kt(k为常数),则下列图中能定性描述m1、m2的加速度a1、a2关系的是(  )
A、精英家教网B、精英家教网C、精英家教网D、精英家教网
分析:当F比较小时,两个物体相对静止,一起加速运动,加速度相同,根据牛顿第二定律得出加速度与时间的关系.当F比较大时,m2相对于m1运动,两者加速度不同,根据牛顿第二定律分别对两个物体研究,得出加速度与时间的关系,再选择图象.
解答:解:当F比较小时,两个物体相对静止,加速度相同,根据牛顿第二定律得:
a=
F
m1+m2
=
kt
m1+m2
,a∝t;
当F比较大时,m2相对于m1运动,根据牛顿第二定律得:
对m1:a1=
μm2g
m1
,μ、m1、m2都一定,则a1一定.
对m2:a2=
F-μm2g
m2
=
kt-μm2g
m2
,a2是t的线性函数,t增大,a2增大.由于F随时间增大,木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等,所以a2大于两物体相对静止时的最大加速度.
故选:B
点评:本题首先要分两个相对静止和相对运动两种状态分析,其次采用整体法和隔离法研究得到加速度与时间的关系式,再选择图象,是经常采用的思路.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,斜面静止于桌面上,物体m1置于斜面上,通过轻线跨过定滑轮与m2、m3连接(滑轮的质量和摩擦不计),整个系统处于静止状态,m1<m2+m3.现将m3解下,再叠放在m1的上方,系统仍处于静止,比较m1与斜面间的摩擦力F1和斜面与桌面间的摩擦力F2的大小变化情况,下列叙述正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,斜面静止于桌面上,物体m1置于斜面上,通过轻线跨过定滑轮与m2、m3连接(滑轮的质量和摩擦不计),整个系统处于静止状态,m1<m2+m3.现将m3解下,再叠放在m1的上方,系统仍处于静止,比较m1与斜面间的摩擦力F1和斜面与桌面间的摩擦力F2的大小变化情况,下列叙述正确的是(  )
A、F1一定变小,F2可能变小B、F1一定变大,F2一定不变C、F1可能变小,F2一定不变D、F1可能变大,F2一定不变

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:高中物理复习题 题型:038

两个物体A和B叠在一起放在水平面上,如图1所示。A物体的质量为m1,它和B物体之间的动摩擦因数为μ1,B物体的质量为m2,它和水平面之间的动摩擦因数为μ2(μ1>μ2),设接触面间的最大静摩擦力等于动摩擦因数与压力的乘积。

若用一水平力F拉A,能使AB一起由静止开始运动,求力F大小的范围;

若用一水平力F拉B,要把物体B从A下面抽出来,力F至少要多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,m2叠放在m1上,m1位于光滑水平面上,m1m2间的动摩擦因数为μ,现在m2上施加一个随时间变化的力F=kt(k为常数),则下列图中能定性描述m1m2的加速度a1a2关系的是 

 


查看答案和解析>>

同步练习册答案