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如图所示,一个物体静止放在倾斜为θ的木板上,在木板倾角逐渐增大到某一角度的过程中,物体一直静止在木板上,则下列说法中正确的上


  1. A.
    物体所受的支持力逐渐增大
  2. B.
    物体所受的支持力与摩擦力的合力逐渐增大
  3. C.
    物体所受的重力、支持力和摩擦力这三个力的合力逐渐增大
  4. D.
    物体所受的重力、支持力和摩擦力这三个力的合力保持不变
D
分析:根据平衡条件得出物体所受支持力和摩擦力与θ角的关系式,再分析它们的变化.物体一直处于静止状态,合力保持为零.
解答:A、物体受力如图,根据平衡条件得
支持力N=Gcosθ
摩擦力f=Gsinθ
当θ增大时,N减小,f增大.故A错误.
B、支持力与摩擦力的合力大小为F=mg,保持不变.故B错误.
C、D由于物体一直静止在木板上,物体所受的重力、支持力和摩擦力的合力一直为零,保持不变.故C错误,D正确.
故选D
点评:本题动态平衡问题,采用数学上函数法分析支持力和摩擦力的变化,也可以运用图解法分析.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

(2011?静安区一模)运动物体的动能E与质量m和速度v有关.某同学猜想动能E与m,v的可能关系为E1=mv、E2=m2v、E3=mv2、E4=m2v2.现用DIS探究上述关系.
实验装置  如图所示,将揷有挡光片的导轨小车放在安装有光电门传感器的水平导轨上,忽略小车与导轨间的摩擦.泡沫摩擦块置于光电门支架之后,它与导轨间的动摩擦因素为一确定的值.
实验过程
给小车一个初速度,让小车通过光电门,然后撞击泡沫摩擦块,并推动摩擦块共同前进距离s,使摩擦块克服滑动摩擦力做功.建立对应的s-E坐标.
改变小车的质量m、速度v,多次重复上述实验,利用DIS获得下图所示的s-E坐标中的各数据点.
观察各s-E坐标中的数据点发现仅s-E3坐标中的数据点的分布是有规律的:几乎在一直线附近.用正比例拟合后可得拟合直线过原点.

根据实验过程和实验数据回答下列问题
(1)光电门传感器的作用是
测量小车的速度v
测量小车的速度v

(2)实验中选择研究s-E图象,是因为摩擦块滑动距离s能反映
小车动能的大小
小车动能的大小

(3)由s-E3图线可得到动能E与m,v关系的结论是:
E与mv2成正比
E与mv2成正比

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科目:高中物理 来源: 题型:

小车AB静置于光滑的水平面上,A端固定一个轻质弹簧,B端粘有橡皮泥,AB车质量为M,长为L,质量为m的木块C放在小车上,用细绳连结于小车的A端并使弹簧压缩,开始时AB与C都处于静止状态,如图所示,当突然烧断细绳,弹簧被释放,使物体C离开弹簧向B端冲去,并跟B端橡皮泥粘在一起,以下说法中正确的是(  )

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小车AB静置于光滑的水平面上,A端固定一个轻质弹簧,B端粘有橡皮泥,AB车质量为M,长为L,质量为m的木块C放在小车上,用细绳连接于小车的A端并使弹簧压缩,开始时AB与C都处于静止状态,如图所示,当突然烧断细绳,弹簧被释放,使物体C离开弹簧向B端冲去,并跟B端橡皮泥粘在一起,以下说法中正确的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

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精英家教网静电场与引力场有着非常相似的性质,力的形式都遵从平方反比定律,解答下列问题:
(1)写出万有引力定律和库仑定律中的常数G与K的单位
(2)某星球的质量为M,在该星球表面某一倾角为θ的山坡上以初速度v0平抛一个物体,经t时间该物体落到山坡上.欲使该物体不再落回该星球的表面,至少应以多大的速度抛出物体(不计一切阻力,万有引力常量为G)?
(3)如图所示,等边三角形ABC,边长为L,在顶点A、B处有等量异性点电荷QA,QB,已知QA=+Q,QB=-Q,静电引力常数K.求在顶点C处的点电荷QC=+q所受的静电力.

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