| A. | 用点电荷来代替带电体的研究方法叫理想模型法 | |
| B. | 法拉第提出了用电场线描述电场的方法 | |
| C. | 伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证 | |
| D. | 用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例,例如电场强度E=$\frac{F}{q}$,电容C=$\frac{Q}{U}$,加速度a=$\frac{F}{m}$都是采用了比值法定义的 |
分析 要了解伽利略对自由落体运动的研究的内容、方法、原理以及物理意义,伽利略斜面实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特的方法在实验的基础上,进行理想化推理.(也称作理想化实验)它标志着物理学的真正开端.在实验的基础上进行科学推理是研究物理问题的一种方法,通常称之为理想实验法或科学推理法.
解答 解:A、用质点代替实际物体是采用了理想模型的方法,质点实际不存在.故A正确.
B、法拉第提出了用电场线描述电场的方法,故B正确.
C、伽利略用数学和逻辑推理得出了自由落体的速度与下落时间成正比,而不是直接用实验验证这个结论,故C错误.
D、电场强度E=$\frac{F}{q}$,电容C=$\frac{Q}{U}$都是采用了比值法定义,加速度a=$\frac{F}{m}$是加速度的决定式,不是比值定义法,故D错误.
故选:AB
点评 本题属于记忆知识,要了解、熟悉物理学史,关键在于平时注意积累和记忆,不可忽视,不然很容易出错.对于物理学上常用的科学研究方法:等效替代法、理想化模型法、比值定义法等等要理解并掌握,并进行归纳总结,对学习物理量的意义有很大的帮助.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 0、0 | B. | 0、Mg | C. | mg、0 | D. | mg、Mg |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 材料中“历时23天”指的是时间间隔 | |
| B. | 航母以较大的速度航行,可以缩短飞机在航母上的加速距离 | |
| C. | “辽宁舰”航母历时23天回到原港口,在整个训练过程中其位移和路程相同 | |
| D. | 在模拟训练时飞行员将质量较大的副油箱抛掉,其目的是减小飞机的惯性 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | F=kx | B. | F=G$\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{{r}^{2}}$ | C. | F=ma | D. | F=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 比较落点b、c,落在b点的小球飞行时间短 | |
| B. | 比较落点b、c,落在b点的小球的初速度小 | |
| C. | 落在a点和b点的小球,飞行时间均与初速度v0成正比 | |
| D. | 落在a点和b点的小球,速度的方向是相同 |
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