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(10分)同学们学习了《伽利略对自由落体运动的研究》后,老师给大家出了这样一道题:假设有人把一个物体从比萨斜塔塔顶无初速落下(不考虑空气阻力),物体到达地面前最后一秒内通过的位移为整个位移的,求塔高H(取g=10 m/s2)。有同学给出的解法:根据h=gt2得物体在最后1 s内的位移h1gt2=5 m,再根据=;得H=7.81m,这位同学的解法是否正确?如果正确说明理由,如果不正确请给出正确解析过程和答案。

不正确 高度是H=31.25 m

解析
试题分析:该同学的解法不正确。根据题意画出运动过程示意图,设物体从塔顶落到地面所经历时间为t,通过位移为H,物体在(t-1)秒内的位移为h。
据自由落体运动规律,有

由题意得
联立以上各式解得H=31.25 m。
考点:本题考查自由落体运动。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

质量m=2kg的物体做匀加速直线运动,初速度为v0=2m/s,已知物体在t=2s内的位移为x=8m,那么作用在该物体上的合外力F大小为 ___   N。(g=10m/s2)

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步,下列说法中正确的是

A.开普勒通过对行星观测记录的研究发现了万有引力定律
B.伽利略指出物体的运动需要力来维持
C.牛顿测出了引力常量G的数值
D.伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动验证了位移与时间的平方成正比

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的贡献,下列说法中不正确的是(     )

A.伽利略首先将实验事实和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来 
B.笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献 
C.开普勒通过研究行星观测记录,发现了行星运动三大定律 
D.牛顿总结出了万有引力定律并用实验测出了引力常量 

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

匀变速直线运动是:(  )

A.位移随时间均匀变化的直线运动
B.速度的大小和方向恒定不变的直线运动
C.加速度随时间均匀变化的直线运动
D.加速度的大小和方向恒定不变的直线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

如图所示,将打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置可以测定重力加速度.

(1)所需器材有:电磁打点计时器、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还需_________(填字母代号)中的器材.
A.直流电源         B.天平及砝码      C.4-6V交流电源     D.毫米刻度尺
(2)下列实验操作步骤正确的是(    )
A.实验所用的重物可用实心泡沫球
B.应调整打点计时器,使其两限位孔连线在竖直方向
C.实验时应先使重物靠近打点计时器再释放,释放后再接通电源
(3)实验中得到的一条纸带如下图所示,从比较清晰的点起,每2个点取一个计数点,分别标明0,1,2,3,4.测得x1=30.0mm,x2=45.4mm,x3=60.8mm,x4=76.2mm,则物体在打下点2时的速度大小为________m/s。物体的加速度大小为________m/s2。该实验中测得的重力加速度偏小,其主要原因是______________。

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

下图是甲物体的位移图象和乙物体的速度图象.甲物体在前5s内的位移是       m,乙物体在前5s内的位移是      m

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

由实验测得弹簧的长度L与弹力F的关系如图7所示, 则弹簧的原长为         cm,劲度系数为         N/m。

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

9分)在做“验证力的平行四边形定则”的实验时,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验数据画出的图。

(1)本实验主要采用的科学方法是(    )
A.理想实验法   B.等效替代法
C.控制变量法  D.建立物理模型法
(2)在本实验的操作中,下列说法中正确的是(    )
A.同一次实验中,Ο点位置不允许变动
B.实验中,只需记录弹簧测力计的读数和Ο点的位置
C.实验中,把橡皮条的另一端拉到Ο点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°
D.实验中,要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧测力计
(3)图乙做出的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是        .

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同步练习册答案