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    1．对于质点的描述，下列说法中正确的是（　　）
    A．只要是小的物体就可看做质点
    B．只要是做直线运动的物体就可看做质点
    C．做曲线运动的物体都不能看做质点
    D．在平直公路上行驶的汽车，当把汽车作为一个整体来研究它的运动时，可把汽车看做质点

    分析 当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可

    解答 解：A、物体能否看成质点要看物体的大小和形状对研究的问题有无影响，而不是物体的大小决定的，故A错误；
    B、当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，与物体做直线运动还是曲线运动无关，故BC错误；
    D、把平直公路上行驶的汽车作为一个整体来研究它的运动时，大小和形状可以忽略，可以当作质点，故D正确．
    故选：D

    点评 本题就是考查学生对质点概念的理解，是很基本的内容，必须要掌握住的，题目比较简单．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    11．如图所示，质量分别为m1、m2、m3的三个物体用两根细线跨过定滑轮连在一起，静止时的位置如图所示，两根细线与水平面夹角分别为α和β，α＜β，两根细线之间的夹角γ=90°，不计滑轮摩擦．若将质量为m2的物体质量减小一些，其余两个物体质量不变，则系统重新静止时，下列说法正确的是（　　）
    A．两根细线对m3物体的拉力的合力将比原来减小
    B．两根细线对m3物体的拉力的合力与原来相等
    C．两根细线之间的夹角γ将比原来减小
    D．两根细线之间的夹角γ与原来相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    12．为研究弹簧的弹性势能Ep和弹簧形变量x间的函数关系．某同学想设用水平力缓慢地将弹簧从原长拉伸x，该过程拉力做的功W等于弹性势能的增加，即Ep．根据本实验所得，弹力F和弹簧伸长x的关系为F=kx．拉力的平均值为$\frac{1}{2}$kx，所以W=$\frac{1}{2}$kx2．他猜想弹性势能的表达式应该就是Ep=$\frac{1}{2}$kx2．为了验证自己的猜想他找到一根弹簧、一个木板、一个重G=5.0N的长方体形金属块，设计了一个实验，利用一把毫米刻度尺来验证这个结论．步骤是：
    （1）将金属块悬挂在该弹簧下方，静止时测得弹簧的伸长量为1.00cm，由此得出该弹簧在受到单位作用力时的伸长量，即F=kx式中的比例系数k为500N/m；
    （2）将金属块放在长木板上，调节长木板的倾角，当金属块刚好能匀速下滑时测出斜面的高度为10.00cm，底边长为40.00cm，由此测得金属块和长木板间的动摩擦因数μ=0.25．
    （3）如图1将木板固定在地面上，金属块放置于木板上．弹簧一端固定在竖直墙上，另一端与金属块接触，用手向左压金属块使弹簧压缩一定长度后由静止释放，滑块脱离弹簧后，又沿长木板滑行一段距离而停下．测出每次弹簧的压缩量x和金属块脱离弹簧后在长木板上滑行的距离s，将对应的数据填写在下面的表格中．
    X/cm1.502.002.503.003.504.00
    S/cm3.006.0210.0514.9620.9728.05
    为验证结果是否符合猜想Ep=$\frac{1}{2}$kx2，则应该根据以上数据作出得图象为D；
    A：μGs-x图象；B：μGs-x2图象；C：μG（s+x）-x图象；D：μG（s+x）-x2图象．
    在图2的坐标系中作出你所选择的图象，请注明横纵坐标所代表的物理量及单位，并注明你所选的标度，由图可得到Ep和x2间的关系式为Ep=250x2则该同学的猜想是正确（填“正确”或者“错误”）的．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图所示，一质量为M的光滑大网环，用一细轻杆固定在竖直平面内；套在大环上质量为m的小环（可视为质点）处于静止状态．现轻微扰动一下，小环从大环的最高处由静止滑下．重力加速度大小为g．当小环滑到大环的最低点时，下列说法正确的是（　　）
    A．大环对小环的弹力为3mgB．大环对小环的弹力为4mg
    C．轻杆对大环的弹力为Mg+5mgD．轻杆对大环的弹力为Mg+6mg

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．乒乓球从高处下落又反弹到原处，规定向上为正方向，其速度时间图象是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．如图是某物体做直线运动的v-t图象，下列有关物体运动情况判断正确的是（　　）
    A．1 s末物体的加速度大小为5 m/s2B．4 s末物体回到出发点
    C．4s末物体的位移最大D．4 s末物体的加速度为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．一个质点做变速直线运动的v-t图象如图，下列说法中正确的是（　　）
    A．第1s内与第5s内的速度方向相反
    B．第1s内与第2s内的位移之比为1：4
    C．第2s内与第5s内的加速度大小之比为1：2
    D．质点在前2s内速度的变化量与第5s内速度的变化量相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    10．如图所示是一辆汽车做直线运动的s-t图象，对线段OA，AB，BC，CD所表示的运动，下列说法正确的是（　　）
    A．OA段运动最快
    B．AB段静止
    C．CD段表示的运动方向与初始运动方向相反
    D．运动4 h汽车的位移大小为60km

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    11．如图所示，直角坐标系xOy，X轴正方向沿着绝缘粗糙水平面向右，y轴正方向竖直向上．空间充满沿X轴负方向、E=2.0×104N/C的匀强电场．一个质量m=2.0×10-3kg、电量q=2.0×10-6C的带正电的物块（可作为质点），从O点开始以v0=10.0m/s的初速度沿着X轴正方向做直线运动，物块与水平面间动摩擦因数μ=0.5，g=10m/s2．
    （1）求带电物体在t=0.8s内通过的位移x 
    （2）若在0.8s末突然将匀强电场的方向变为沿y轴正方向，场强大小保持不变．求1.0s物体的坐标和在0〜1.0s内带电物体电势能的变化量△E．

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