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13.如图所示,一小孩坐在雪橇上,一大人用大小F=50N力拉雪橇,使雪橇在水平面上匀速运动,运动过程中,雪橇受到的摩擦力大小f=40N,取sin53°=0.8,cos53°=0.6,求:
(1)拉力F在水平方向上的分力大小F1
(2)拉力F与水平方向的夹角θ

分析 (1)对物体受力分析,受拉力、重力、支持力和滑动摩擦力,根据平衡条件得到拉力的水平分力;
(2)运用力的分解的平行四边形定则进行分析即可.

解答 解:(1)由于雪橇在水平面上匀速运动,固有:
F1=f=40N
(2)由力的分解可知:
F1=Fcosθ
解得:θ=37°
答:(1)拉力F在水平方向上的分力大小为40N;
(2)拉力F与水平方向的夹角θ为37°.

点评 解决本题的关键能够正确进行受力分析,根据共点力平衡,利用正交分解列式求解,以及知道滑动摩擦定律f=μN.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.2014年12月31日,搭载“风云二号”08星的运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射.发射过程中“风云二号”08星的某一运行轨道为椭圆轨道,周期为T0,如图所示.则(  )
A.“风云二号”08星的发射速度小于第一宇宙速度
B.“风云二号”08星在A→B→C的过程中,速率逐渐变大
C.“风云二号”08星在A→B过程所用的时间小于$\frac{{T}_{0}}{4}$
D.“风云二号”08星在B→C→D的过程中,万有引力对它先做正功后做负功

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

4.在同以匀强磁场中有一圆形线圈和一正方形线圈,它们所处的平面都与磁感线垂直.若两线圈由同种导线绕制,匝数相等,当磁场均匀变化时,它们产生的感应电流大小相等,则圆形线圈和正方形线圈的导线长度之比为π:4.

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1.质量为m,带电量为q的小球用细绳悬挂在两块无限大的平行板电容器间,小球悬点O,摆长L=6cm,摆球质量为m=0.02kg,两板之间的电场强度E=25000N/C.今向正极板方向将摆球拉到水平位置然后无初速释放,小球在B,A间来问振动. 求:
(1)q=?
(2)小球能够静止的平衡位置
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8.某同学通过下述实验验证力的平行四边形定则.实验步骤:
①将弹簧秤固定在贴有白纸的竖直木板上,使其轴线沿竖直方向.
②如图甲所示,将环形橡皮筋一端挂在弹簧秤的秤钩上,另一端用圆珠笔尖竖直向下拉,直到弹簧秤示数为某一设定值时,将橡皮筋两端的位置记为O1、O2,记录弹簧秤的示数F,测量并记录O1、O2间的距离(即橡皮筋的长度l).每次将弹簧秤示数改变0.50N,测出所对应的l,部分数据如下表所示:
F(N)00.501.001.502.002.50
l(cm)l010.9712.0213.0013.9815.05
③找出②中F=2.50N时橡皮筋两端的位置,重新记为O、O′,橡皮筋的拉力记为FOO′.
④在秤钩上涂抹少许润滑油,将橡皮筋搭在秤钩上,如图乙所示.用两圆珠笔尖成适当角度同时拉橡皮筋的两端,使秤钩的下端达到O点,将两笔尖的位置标记为A、B,橡皮筋OA段的拉力记为FOA,OB段的拉力记为FOB
完成下列作图和填空:
(1)利用表中数据在给出的坐标纸上(见答题卡)画出F-l图线,根据图线求得l0=10.0cm.
(2)测得OA=6.00cm,OB=7.60cm,则FOA的大小为1.80N.
(3)根据给出的标度,在答题卡上作出FOA和FOB的合力F′的图示.
(4)通过比较F′与F00′的大小和方向,即可得出实验结论.

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18.2013年我国相继完成“神十”与“天宫”对接,“嫦娥”携“玉兔”落月两大工程.某航天爱好者提出“玉兔”回家的设想:如图所示,将携带“玉兔”的返回系统由月球表面发射到h高度的轨道上,与在该轨道绕月球做圆周运动的飞船对接,然后由飞船送“玉兔”返回地球,已知“玉兔”质量为m,月球半径为R,月球的质量为M,引力常量为G,以月球表面为零势能面,“玉兔”在h高度的引力势能可表示为Ep=$\frac{GMmh}{R(R+h)}$,忽略月球的自转.求:
(1)月球的第一宇宙速度;
(2)从开始发射到对接完成,返回系统需要对“玉兔”做的功.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.某小题双手握住单杠,双臂竖直平行使身体悬空.当两手间的距离增大时,每只手臂所受的力F1及它们的合力F的大小变化情况是(  )
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.下列几种速度,不是瞬时速度的是(  )
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3.关于加速度,下列说法中正确的是(  )
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