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    如图所示，为一物体的v-t图线，则由图可知，正确的是（ ）

    A．第二个4s内位移为零

    B．6～8s内速度增大，加速度不变

    C．6s末加速度为零

    D．10s内位移为20m

    ABD

    【解析】

    试题分析：由图像可知，4～6s内和6～8s内的位移大小相等方向相反，故第二个4s内位移为零，选项A正确；6～8s内速度负向逐渐增大，加速度不变，选项B正确；6s末加速度等于4～8s内的加速度，选项C错误；10s内位移为：，选项D正确；故选ABD.

    考点：v-t图像.

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    A．位移的大小可能大于10m

    B．位移的大小可能小于4m

    C．加速度的大小可能小于4m/s2

    D．加速度的大小可能大于10m/s2

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    A．m、N、s B．m、kg、s C．kg、J、s D．m、kg、N

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    A. s3，s1 B. s3，s1＋s2 C. s2，s1＋s2 D. s1，s2

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    在探究加速度与力、质量的关系实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．

    （1）当M与m的大小关系满足________时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力．

    （2）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图像法处理数据．为了比较容易地观测加速度a与质量M的关系，应该作a与________的图像。

    （3）某组同学实验得出数据，画出a－F图像如图所示，那么该组同学实验中出现的问题可能是（ ）

    A.实验中没有平衡摩擦力

    B.实验中平衡摩擦力过度

    C.实验中绳子拉力方向没有跟木板平行

    D.实验中小车质量发生变化

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    将10N的力分解为两个分力F1、F2，则F1、F2的值不可能是下列的哪一组? （ ）

    A．F1=F2=20N B．F1=12N，F2=3N

    C．F1=6N，F2=3N D．F1=F2=10N

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    科目：高中物理 来源：2014-2015学年黑龙江鹤岗一中高一上期期末考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    某电视台每周都有棋类节目，如棋类授课和评析，他们的棋盘都是竖直放置的，棋盘上布有磁铁，而每个棋子都是一个小磁铁，关于棋盘和棋子有下列几种说法正确的是：（）

    A.小棋子共受四个力的作用

    B.每个棋子的质量肯定都有细微的差异，所以不同的棋子所受的摩擦力不同

    C.棋盘面应选取相对粗糙的材料

    D.如果某个棋子贴不上棋盘，总会滑落，肯定是其质量偏大

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    某同学用如右图所示装置测量重力加速度g，所用交流电频率为50Hz。在所选纸带上取某点为0号计数点，然后每3个点取一个计数点，所有测量数据及其标记符号如下图所示

    （1）本实验中，电磁式打点计时器所使用的电源是_____________（填“甲”或“乙”）

    甲——电压合适的50Hz的交流电源；

    乙——电压可调的直流电源；

    （2）设相邻两个计数点的时间间隔为T，则计算重力加速度的表达式为______________________；重力加速度的计算结果是g=_____________________m/s2（结果保留3位有效数字）

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    A．d随U1变化，d与U2无关

    B．d与U1无关， d随U2变化

    C．d随U1、U2变化

    D．d与U1无关，d与U2无关

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