【题目】如图所示,水平传送带以2 m/s的速度运动,传送带长AB=20 m,今在其左端将一工件轻轻放在上面,工件被带动传送到右端,已知工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,试求:(g=10 m/s2)
(1)工件开始时的加速度a;
(2)工件加速到2 m/s时,工件运动的位移;
(3)工件由传送带左端运动到右端的时间.
【答案】(1)1 m/s2,方向水平向右; (2)2 m; (3)11 s;
【解析】【试题分析】对工件受力分析,根据牛顿第二定律求加速度a;根据运动学公式求工件运动的位移;根据匀变速直线运动的规律可以求得运动的时间.
(1)工件被放在传送带上时初速度为零,相对于传送带向左运动,受滑动摩擦力向右,大小为Ff=μmg,工件加速度a=μg=0.1×10 m/s2=1m/s2,方向水平向右
(2)工件加速到2 m/s所需时间
在t0时间内运动的位移
(3)由于x0<20 m,故工件达到与传送带同样的速度后与传送带相对静止,一起运动至B端.
工件做匀速运动的时间为:
所以工件由传送带左端运动到右端的时间为:t=t0+t1=11s
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【题目】马航客机失联后,西安卫星测控中心启动应急机制,对在轨运行卫星测控计划进行调整,紧急调动海洋、风云、高分、遥感4个型号近10颗卫星,为地面搜救行动提供技术支持,个别卫星还变轨,全力投入搜救,如图所示,假设卫星在A点从圆形轨道I进入椭圆轨道II,B为轨道II上的一点,下列说法中正确的是( )
A. 在轨道II上经过A点的速度小于在轨道I上经过A的速度
B. 在轨道II上经过A的速度大于经过B的速度
C. 在轨道II上运行的周期大于在轨道I上运行的周期
D. 在轨道II上经过A的加速度小于在轨道I上经过A的加速度
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【题目】如图所示,固定在竖直平面内的光滑绝缘轨道,由一段斜直轨道和与之相切的圆形轨道连接而成,圆形轨道半径为R。一质量为m的小物块(可视为质点)从斜直轨道上的A点由静止开始下滑,然后沿圆形轨道运动。A点距轨道最低点的竖直高度为3R,距圆心的水平距离为4R。已知重力加速度为g。
(1)求小物块通过圆形轨道最高点C时速度的大小和轨道对小物块压力F的大小;
(2)现使小物块带电,其电荷量为+q,并在空间加一水平向右的匀强电场,小物块仍从A点由静止开始下滑,小物块到达C点时,轨道对小物块的压力为(1)中压力F的两倍,求所加匀强电场场强E的大小。
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【题目】如图甲所示,三个相同的金属板共轴排列,它们的距离与宽度均相同,轴线上开有小孔,在左边和右边两个金属板上加电压U后,金属板间就形成匀强电场;有一个比荷 =1.0×10-2 C/kg的带正电的粒子从左边金属板小孔轴线A处由静止释放,在电场力作用下沿小孔轴线射出(不计粒子重力),其vt图像如图乙所示,则下列说法正确的是( )
A. 右侧金属板接电源的正极
B. 所加的电压U=100 V
C. 乙图中的v2=2 m/s
D. 通过极板间隙所用的时间之比为1∶(-1)
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【题目】在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出。
(1)当M与m的大小满足M______m的关系时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力。
(2)某同学在探究加速度与质量的关系时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据。为了比较容易地确定出加速度a与质量M的关系,他应该作a与________的图象。
(3)下图为该同学在探究加速度与外力的关系时,根据测量数据作出的a-F图线,说明实验中存在的问题是______________。
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【题目】如图甲所示,一水平传送带沿顺时针方向旋转,在传送带左端A处轻放一可视为质点的小物块,小物块从A端到B端的速度—时间变化规律如图乙所示,t=6s时恰好到B点,则
A. 物块与传送带之间动摩擦因数为μ=0.1
B. AB间距离为24m,小物块在传送带上留下的痕迹是8m
C. 若物块质量m=1kg,物块对传送带做的功为8J
D. 物块速度刚好到4m/s时,传送带速度立刻变为零,物块不能到达B端
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【题目】如图所示,在匀速转动的水平盘上,沿半径方向放着用细线相连的质量相等的两个物体A和B,它们分居圆心两侧,与圆心距离分别为,,A和B与盘间的动摩擦因数分别为和,当圆盘转速加快到两物体刚好还未发生滑动时,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下列说法错误的是( )
A. 此时A所受摩擦力方向沿半径指向圈外
B. 此时烧断绳子,A仍相对盘静止,B将做离心运动
C. 此时绳子张力为
D. 此时圆盘的角速度为
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【题目】如图所示,在通电长直导线AB的一侧悬挂一可以自由摆动的闭合矩形金属线圈P,AB在线圈平面内.当发现闭合线圈向右摆动时( )
A. AB中的电流减小,用楞次定律判断得线圈中产生逆时针方向的电流
B. AB中的电流不变,用楞次定律判断得线圈中产生逆时针方向的电流
C. AB中的电流增大,用楞次定律判断得线圈中产生逆时针方向的电流
D. AB中的电流增大,用楞次定律判断得线圈中产生顺时针方向的电流
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【题目】在一次演示实验中,一个压紧的弹簧沿一粗糙水平面射出一个小球,测得弹簧压缩的距离d和小球在粗糙水平面滚动的距离L如下表所示由此表可以归纳出小球滚动的距离L跟弹簧压缩的距离d之间的关系,并猜测弹簧的弹性势能跟弹簧压缩的距离d之间的关系分别是选项中、是常量
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A. B. C. D.
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