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图l中,质量为的物块叠放在质量为的足够长的木板上方右侧,木板放在光滑的水平地面上,物块与木板之间的动摩擦因数为μ=0.2。在木板上施加一水平向右的拉力F,在0-3s内F的变化如图2所示,图中F以为单位,重力加速度。整个系统开始时静止。
(1)求1s、1.5s、2s、3s末木板的速度以及2s、3s末物块的速度;
(2)在同一坐标系中画出0-3s内木板和物块的图象,据此求0-3s内物块相对于木板滑过的距离。
解:(1)设木板和物块的加速度分别为,在时刻木板和物块的速度分别为,木板和物块之间摩擦力的大小为,依牛顿第二定律、运动学公式和摩擦定律得:
 ①
,当
 ③
 ④
 ⑤
由①②③④⑤式与题给条件得:
 ⑥
 ⑦
(2)由⑥⑦式得到物块与木板运动的图象,如图所示。在0~3s内物块相对于木板的距离等于木板和物块图线下的面积之差,即图中带阴影的四边形面积,该四边形由两个三角形组成,上面的三角形面积为0.25(m),下面的三角形面积为2(m),因此
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科目:高中物理 来源: 题型:

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(1)求1s、1.5s、2s、3s末木板的速度以及2s、3s末物块的速度;

(2)在同一坐标系中画出0~3s内木板和物块的图象,据此求0~3s内物块相对于木板滑过的距离。

 

 

 

 

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科目:高中物理 来源:2014届安徽省高三第一学期段一考试物理试卷(解析版) 题型:计算题

图l中,质量为的物块叠放在质量为的足够长的木板上方右侧,木板放在光滑的水平地面上,物块与木板之间的动摩擦因数为=0.2.在木板上施加一水平向右的拉力F,在0~3s内F的变化如图2所示,图中F以为单位,重力加速度.整个系统开始时静止.

(1)求1s末木板与物块各自的速度.

(2)求2s末木板与物块各自的速度.

(3)在同一坐标系中画出0~3s内木板和物块的图象,据此求0~3s内物块相对于木板滑过的距离。

 

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科目:高中物理 来源:2010年高考试题(海南卷)解析版 题型:计算题

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(1)求1s、1.5s、2s、3s末木板的速度以及2s、3s末物块的速度;

(2)在同一坐标系中画出0~3s内木板和物块的图象,据此求0~3s内物块相对于木板滑过的距离。

 

 

 

 

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(1)求1s末木板与物块各自的速度.

(2)求2s末木板与物块各自的速度.

(3)在同一坐标系中画出0~3s内木板和物块的图象,据此求0~3s内物块相对于木板滑过的距离。

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