| A. | 滑块的质量m=2kg | B. | 木板的质量M=4kg | ||
| C. | 当F=8N时滑块加速度为1m/s2 | D. | 滑块与木板间动摩擦因数为0.2 |
分析 当拉力较小时,m和M保持相对静止一起做匀加速直线运动,当拉力达到一定值时,m和M发生相对滑动,结合牛顿第二定律,运用整体和隔离法分析.
解答 解:A、当F等于6N时,加速度为:a=1m/s2,
对整体分析,由牛顿第二定律有:F=(M+m)a,
代入数据解得:M+m=6kg
当F大于6N时,根据牛顿第二定律得:a=$\frac{F-μmg}{M}$=$\frac{1}{M}$F-$\frac{μmg}{M}$,
知图线的斜率k=$\frac{1}{M}$=$\frac{1}{2}$,
解得:M=2kg,
滑块的质量为:m=4kg.故A错误,B错误.
C、根据F大于6N的图线知,F=4时,a=0,
即:0=$\frac{1}{2}$×F-$\frac{μ×40}{2}$,
代入数据解得:μ=0.1,
所以a=$\frac{1}{2}$F-2,当F=8N时,长木板的加速度为:a=2m/s2.
根据μmg=ma′得:a′=μg=1m/s2,故C正确,D错误.
故选:C.
点评 本题考查牛顿第二定律与图象的综合,知道滑块和木板在不同拉力作用下的运动规律是解决本题的关键,掌握处理图象问题的一般方法,通常通过图线的斜率和截距入手分析.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速,不可能使物体加速 | |
| B. | 伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合的科学方法,并利用这种方法发现:忽略空气阻力的情况下,重物与轻物下落得同样快 | |
| C. | 速度变化越快的物体惯性越大,匀速运动或静止时没有惯性 | |
| D. | 磁感线总是从磁体的N极出发终止于磁体的S极 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | α粒子散射实验是波尔建立原子核式结构模型的重要依据 | |
| B. | 根据玻尔理论可知,氢原子辐射出一个光子后,氢原子的电势能减小,核外电子的运动速度减小 | |
| C. | ${\;}_{83}^{210}$Bi的半衰期是5天,12g${\;}_{83}^{210}$Bi经过15天后还有1.5g未衰变 | |
| D. | 正负电子对湮灭技术是一项较新的核物理技术.一对正负电子对湮灭后生成光子的事实说明质量守恒定律是有适用范围的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 角速度为0.5 rad/s | B. | 转速为0.5 r/s | ||
| C. | 运动轨迹的半径为1.27 m | D. | 频率为$\frac{1}{2}$Hz |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 气球内的气体从外界吸收了热量,内能增加 | |
| B. | 气球内的气体温度升高、体积不变、压强减小 | |
| C. | 气球内的气体压强增大,所以单位体积内的分子增加,单位面积的碰撞频率增加 | |
| D. | 气球内的气体虽然分子数不变,但分子对器壁单位时间、单位面积碰撞时的作用力减少 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电压表的示数为110V | |
| B. | 原副线圈磁通量的变化率之比为2:1 | |
| C. | 若将变阻器的滑片P向上滑动,则电流表示数变大,电压表示数变小 | |
| D. | 若将变阻器的滑片P向下滑动,则原线圈输入功率减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 一定是2J | B. | 一定是14J | ||
| C. | 一定是10J | D. | 条件不够,无法计算 |
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