如图为某同学在“探究加速度与物体所受合力及质量的关系”实验中用打点计时器打出的一条纸带。已知打点计时器的频率为50Hz,纸带上每5个点取一个计数点。图中画出了几个计数点,还标出了一些计数点间的距离,则由此可算出小车的加速度为 m/s2,打B点时纸带的速度为 m/s。
科目:高中物理 来源: 题型:
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科目:高中物理 来源:物理教研室 题型:058
如图,某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,从若干纸带中选出的一条纸带的一部分,他每隔4个点取一个计数点,图上注明.了他对各计数点间距离的测量结果(单位:cm),那么:
(1)在计时器打出点1、2、3、4、5时小车的速度分别为:
=_________cm/s,=_________cm/s,=_________cm/s,
=_________cm/s,=_________cm/s;
(2)在平面直角坐标系中做出速度一时间图象;
(3)分析小车运动速度随时间变化的规律.
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科目:高中物理 来源:2015届山东省济南市高一上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
如图为某同学在“探究加速度与物体所受合力及质量的关系”实验中用打点计时器打出的一条纸带。已知打点计时器的频率为50Hz,纸带上每5个点取一个计数点。图中画出了几个计数点,还标出了一些计数点间的距离,则由此可算出小车的加速度为 m/s2,打B点时纸带的速度为 m/s。
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科目:高中物理 来源:同步题 题型:实验题
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