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吊在大厅天花板上的吊扇的总重力为G,静止时固定杆对吊环的拉力大小为F,当接通电源,让扇叶转动起来后,吊杆对吊环的拉力大小为F′,则有(  )

A.F=G,F′=FB.F=G,F′>F
C.F=G,F′<GD.F′=G,F′>F

C

解析试题分析:吊在大厅天花板上的吊扇的总重力为G,静止时固定杆对吊环的拉力大小为F,两个力属于二力平衡,所以F=G,由于向下有风,根据反作用力的知识可求F′<G ,答案为C
考点:作用力与反作用力
点评:本题考查了相互作用力和平衡力之间的区别和联系。要注意平衡力是作用在一个物体上,相互作用力是作用在两个物体上。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

在水平面上放置一倾角为θ的斜面体A,质量为M,与水平面间动摩擦因数为μ1,在其斜面上静放一质量为m的物块B,A、B间动摩擦因数为μ2(已知μ2>tanθ),如图所示。现将一水平向左的力F作用在斜面体A上, F的数值由零逐渐增加,当A、B将要发生相对滑动时,F不再改变,设滑动摩擦力等于最大静摩擦力。求:

(1)B所受摩擦力的最大值;
(2)水平力F的最大值;
(3)定性画出整个过程中AB的速度随时间变化的图象。

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

用牛顿第三定律判断下列说法正确的是(   )

A.轮船的螺旋桨旋转时,向后推水,水同时给螺旋桨一个反作用力,推动轮船前进
B.发射火箭时,燃料点燃后喷出的气体给空气一个作用力,推动火箭前进
C.马拉车前进,只有马对车的拉力大于车对马的拉力时,车才能前进
D.一个作用力和它的反作用力的合力为零

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

关于作用力与反作用力,下列说法错误的是(   )

A.作用力和反作用力可以是接触力,也可以是非接触力 
B.作用力和反作用力等大反向且合力为零 
C.作用力和反作用力,是同种性质的力且同时产生、同时消失 
D.作用力和反作用力作用在不同物体上,可产生不同的作用效果 

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

跳高运动员蹬地后上跳,在起跳过程中

A.运动员蹬地的作用力大小大于地面对他的支持力大小  
B.运动员蹬地的作用力大小等于地面对他的支持力大小 
C.运动员所受的支持力和重力相平衡 
D.运动员所受的合力一定向上 

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入,例如平伸手掌托起物体,由静止开始竖直向上运动,直至将物体抛出。对此现象分析正确的是

A.受托物体向上运动的过程中,物体始终处于超重状态
B.受托物体向上运动的过程中,物体始终处于失重状态
C.在物体离开手的瞬间,物体的加速度大于重力加速度
D.在物体离开手的瞬间,手的加速度大于重力加速度

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,质量一定的汽车驶过圆弧形桥面顶点时未脱离桥面,关于汽车所处的运动状态以及对桥面的压力,以下说法正确的是                          (      )

A.汽车处于超重状态,它对桥面的压力大于汽车的重力
B.汽车处于超重状态,它对桥面的压力小于汽车的重力
C.汽车处于失重状态,它对桥面的压力大于汽车的重力
D.汽车处于失重状态,它对桥面的压力小于汽车的重力

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

人站在电梯中随电梯一起运动。下列过程中人处于超重状态的是

A.电梯加速上升B.电梯加速下降
C.电梯匀速上升 D.电梯匀速下降

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

某人在竖直方向运动的电梯里称体重,发现体重计的示数比自己正常的体重减少了10%.已知重力加速度g=10m/s2,则以下判断正确的是

A.电梯以1m/s2的加速度加速下降 
B.电梯以9m/s2的加速度减速下降 
C.电梯以1m/s2的加速度减速上升 
D.电梯以9m/s2的加速度加速上升 

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