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根据玻尔理论,下列说法正确的是 (  )

A.电子绕核运动有加速度,就要向外辐射电磁波
B.处于定态的原子,其电子绕核运动,但它并不向外辐射能量
C.原子内电子的可能轨道是不连续的
D.原子能级跃迁时,辐射或吸收光子的能量取决于两个轨道的能量差

BCD

解析试题分析:根据玻尔理论可知,原子只能处于一系列不连续的能量状态中,在这些状态中,原子是稳定的,电子虽然绕核运动,并不向外辐射能量(不向外辐射电磁波),但当从高轨道向低轨道跃起时才会向外辐射能量,故A错误,B正确;原子的不同能量状态跟电子沿不同轨道绕核运动相对应,原子的定态是不连续的,因此电子的可能轨道也是不连续的,故C正确;原子从一种定态跃迁到另外一种定态时,它会辐射或吸收一定频率的光子,光子的能量由这两个定态的能量差决定,故D正确.所以选BCD.
考点:本题考查氢原子的能级公式和跃迁,意在考查考生对能级和量子论知识的理解.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

一光电管的阴极K用截止频率为ν0的金属钠制成,光电管阳极A和阴极K之间的正向电压为U,普朗克常量为h,电子的电荷量为e.用频率为ν的紫外线照射阴极,有光电子逸出,光电子到达阳极的最大动能是   ;若在光电管阳极A和阴极K之间加反向电压,要使光电子都不能到达阳极,反向电压至少为   

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下列说法中正确的是

A.一群氢原子处于n=4的激发态向较低能级跃迁,最多可放出八种频率的光子
B.衰变现象说明电子是原子核的组成部分
C.卢瑟福预言了中子的存在,查德威克通过原子核人工转变的实验发现了中子
D.粒子散射实验揭示了原子的可能能量状态是不连续的

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

(6分)下列说法正确的是      (填入正确选项前的字母,选对1个给3分,选对2个给4分,选对3个给6分;每选错1个扣3分,最低得分为0分)。

A.若氢原子核外电子从激发态n=3跃迁到基态发出的光子刚好能使某金属发生光电效应,则从激发态n=2跃迁到基态发出的光子一定能使该金属发生光电效应
B.卢瑟福用粒子打击金箔得出了原子的核式结构模型
C.任何原子核在衰变过程中质量数和电荷数都守恒
D.光子除了具有能量外还具有动量
E.玻尔的能级不连续和电子轨道不连续的观点,成功地解释了原子光谱的实验规律,和现代量子理论是一致的

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

随着现代科学的发展,大量的科学发展促进了人们对原子、原子核的认识,下列有关原子、原子核的叙述正确的是      

A.卢瑟福α粒子散射实验说明原子核内部具有复杂的结构
B.天然放射现象表明原子核内部有电子
C.轻核聚变反应方程有:
D.氢原子从n=3能级跃迁到n=1能级和从n=2能级跃迁到n=1能级,前者跃迁辐射出的光子波长比后者的长

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

研究光电效应时,已经知道金属钠的逸出功为2.29eV,现有一系列处于n=4能级的氢原子,用它在跃迁过程中发出的光照射金属钠,氢原子的能级结构图如图所示,则下列说法中正确的是:

A.跃迁过程中将释放5种频率的光子 
B.跃迁过程中释放光子的最小能量为1.89eV 
C.跃迁过程中释放光子的最大能量为13.6eV 
D.跃迁过程中释放的光子有4种能引起光电效应 

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图为氢原子的能级图,用动能为13.07 eV的电子撞击一群处于基态的氢原子,可能观测到氢原子发射的不同波长的光有

A.15种 B.10种 C.4种 D.1种

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

(6分)如图为氢原子的能级图,大量处于n=5激发态的氢原子跃迁时,可能发出_________种能量不同的光子,其中频率最大的光子能量为________eV,若用此光照射到逸出功为3.26eV的光电管上,则加在该光电管上的反向遏止电压为__________V。

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下列关于原子核的说法正确的是  (  ).

A.原子核的能量与原子的能量相似,也是不连续变化的,是量子化的
B.原子核的半衰期与原子核所处的环境有关
C.贝克勒尔发现了原子核的放射性现象,并提出了“放射性”这个词用来描述这一现象
D.原子核的结合能越大,原子核越稳定

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