某实验小组利用如图1所示的电路做“测量电池的电动势和内电阻”的实验。
(1)请你根据电路图,在图2所示的实物图上连线。
(2)该小组利用测量出来的几组电压和电流值画出了U—I图线如图3。根据图线求出电源的电动势E=__________,电源的内电阻r=___________。
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(3)另一实验小组也做了“测量电池的电动势和内电阻”的实验,他们在实验室里找到了以下器材:
A.一节待测的干电池 B.电流表A1(满偏电流3mA,内阻
=10Ω)
C.电流表A2(0~0.6A,内阻
=0.1Ω) D.滑动变阻器
(0~20Ω,10A)
E.定值电阻
(1190Ω) F.开关和导线若干
某同学发现上述器材中虽然没有电压表,但提供了两块电流表,于是他设计了如图4所示的电路,并进行实验。该同学测出几组电流表A1、A2的数据
、
,利用测出的数据画出
图像,则由图像可得被测干电池的电动势E=________V,内电阻r=________Ω。
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科目:高中物理 来源: 题型:
某原子电离后其核外只有一个电子,若该电子在原子核的静电力作用下绕核做匀速圆周运动,那么圆周半径越大,电子运动的( )
A.加速度越大 B.线速度越大 C.角速度越大 D.周期越大
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科目:高中物理 来源: 题型:
在“研究电磁感应现象”的实验中,首先要按甲图接线,以查明电流表指针的偏转方向与电流方向之间的关系;当闭合开关S时观察到电流表指针向左偏,不通电时电流表指针停在正中央;然后按图乙所示将电流表与副线圈B连成一个闭合回路,将原线圈A、电池、滑动变阻器和开关S串联成另一个闭合电路。则在图乙中:(填“向左”、“向右”或“不”)
(1)S闭合后将螺线管A插入螺线管B的过程中电流表的指针将__________偏转
(2)线圈A放在B中不动将滑动变阻器的滑片P向左滑动时电流表指针将__________偏转
(3)线圈A放在B中不动突然断开S,电流表指针将____________偏转
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科目:高中物理 来源: 题型:
许多科学家在物理学发展过程中作出了重要的贡献,下列说法符合物理学史实的是( )
A.牛顿发现了万有引力定律,并通过实验测出引力常量
B.奥斯特发现了电流的磁效应,并得出电磁感应定律
C.伽利略通过实验,为牛顿第一定律的建立奠定基础
D.哥白尼提出了日心说,并发现行星沿椭圆轨道运行的规律
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科目:高中物理 来源: 题型:
北斗卫星导航系统是我国正在实施的自主发展、独立运行的卫星导航系统,卫星分布在绕地球的几个轨道上运行,其中的北斗﹣2A距地面的高度约为1.8万千米,已知地球同步卫星离地面的高度约为3.6万千米,地球半径约为6400km,地球的第一宇宙速度为7.9km/s,则北斗﹣2A卫星的运行速度约为( )
|
| A. | 3.0km/s | B. | 4.0km/s | C. | 7.9km/s | D. | 2.5km/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:
一物体从静止开始做匀加速直线运动,加速度的大小为a,经过一段时间当速度为v时,将加速度反向、大小改变。为使这物体再经过与加速过程所用时间的N倍时间恰能回到原出发点,则反向后的加速度应是多大?回到原出发点时的速度为多大?
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示为甲、乙两个物体在同一直线上运动的x-t图象,下列说法正确的是( )
A.两物体的速度大小相等,方向相反
B.在t=1s时,甲、乙两物体相遇
C.在前2s时间内,甲、乙两物体的位移相同
D.在t=2s时,乙物体的运动方向发生了变化
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,质量为m的物体A用轻质细绳与圆环B连接,圆环固定在竖直杆MN上.现用一水平力F作用在绳上的O点,将O点缓慢向左拉动,当细绳与竖直方向的夹角为θ时,求:
(1)画出O点的受力示意图.
(2)OA、OB绳上的弹力TOA、TOB各为多大?(重力加速度用g表示)
(3)如果让θ继续缓慢增大,拉力F如何变化?
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