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半径R=40cm竖直放置的光滑圆轨道与水平直轨道相连接(如图所示).质量m=50g的小球A以一定的初速度由直轨道向左运动,并沿圆轨道的内壁冲上去.如果A经过N点时的速度V1=6m/s,A经过轨道最高点M后作平抛运动,平抛的水平距离为1.6m.求:

(1)小球经过M时速度多大;

(2)小球经过M时对轨道的压力多大;

(3)小球从N点滑到轨道最高点M的过程中克服摩擦力做的功是多少.(g=10m/s2)


考点:

动能定理的应用;平抛运动.

专题:

动能定理的应用专题.

分析:

(1)小球从M后作平抛运动,根据平抛运动的基本公式即可求解M点速度;

(2)在M点对小球进行受力分析,根据向心力公式列式即可求解;

(3)小球从N点滑到轨道最高点M的过程中根据动能定理列式即可求解.

解答:

解:(1)小球从M后作平抛运动,由

得平抛时间为:

则有:

(2)小球在M点时有:

得:

根据牛顿第三定律可知,小球经过M时对轨道的压力为1.5N,

(3)由动能定理得:

解得:Wf=0.1J

答:(1)小球经过M时速度多大为4m/s;

(2)小球经过M时对轨道的压力为1.5N;

(3)小球从N点滑到轨道最高点M的过程中克服摩擦力做的功是0.1J.

点评:

本题关键为分析清楚小球的两个运动过程,根据平抛运动的基本公式及动能定理解题,难度适中.


练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


关于匀强电场电势差和场强的关系,正确的说法是:(    )

A、在相同距离的两点上,电势差大的其场强也必定大

B、任意两点间的电势差等于场强和这两点距离的乘积

C、电势减小的方向必定是场强的方向

D、沿电场线的方向任意相同距离上的电势差必定相等

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,一张薄纸板放在光滑水平面上,其右端放有小木块,小木块与薄纸板的接触面粗糙,原来系统静止.现用水平恒力F向右拉薄纸板,小木块在薄纸板上发生相对滑动,直到从薄纸板上掉下来.上述过程中有关功和能的下列说法正确的是(  )

 

A.

拉力F做的功等于薄纸板和小木块动能的增加

 

B.

摩擦力对小木块做的功一定等于系统的摩擦生热

 

C.

离开薄纸板前小木块可能先做加速运动,后做匀速运动

 

D.

小木块动能的增加可能小于系统的摩擦生热

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,两块粘连在一起的物块a和b,质量分别为ma和mb,放在水平的光滑桌面上,现同时给它们施加方向如图所示的力Fa和拉力Fb,已知Fa>Fb,则a对b的作用力(  )

 

A.

必为推力

B.

必为拉力

 

C.

可能为推力,也可能为拉力

D.

不可能为零

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科目:高中物理 来源: 题型:


为了探究受到空气阻力时,物体运动速度随时间的变化规律,某同学采用了“加速度与物体质量、物体受力关系”的实验装置(如图所示).实验时,平衡小车与木板之间的摩擦力后,在小车上安装一薄板,以增大空气对小车运动的阻力.

(1)往砝码盘中加入一小砝码,在释放小车 之前 (选填“之前”或“之后”)接通打点计时器的电源,在纸带上打出一系列的点

(2)从纸带上选取若干计数点进行测量,得出各计数点的  时间  t与速度v的数据如下表:

时间t(s)

0

0.50

1.00

1.50

2.00

2.50

速度(m/s)

0.12

0.19

0.23

0.26

0.28

0.29

请根据实验数据作出小车的v﹣t图象.

(3)请根据v﹣t图象说明阻力的变化规律,并简要阐述理由.

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示直线OAC为某一直流电源的总功率P随总电流I变化的图线;抛物线OBC为同一电源内部消耗的功率Pr随总电流I变化的图线,则当通过电源的电流为1A时,该电源的输出功率为(  )

     A.1W       B.2W       C.2.5W     D.3W 

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科目:高中物理 来源: 题型:


为了儿童安全,布绒玩具必须检测其中是否存在金属断针,可以先将玩具放置在强磁场中,若其中有断针,则断针被磁化,磁敏电阻随磁场的出现而减小,磁报警装置可以检测到断针的存在,其电路可以简化为如图所示,R为磁敏电阻。若布绒玩具存在断针时,则下列说法中正确的是(    )

   A.通过R的电流变小        

   B.电路的路端电压减小

   C.R1两端的电压U1变小      

   D.电源的效率增大

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科目:高中物理 来源: 题型:


一辆汽车正在做匀加速直线运动,计时之初,速度为6 m/s,运动28 m后速度增加到8 m/s,则

A.这段运动的加速度是3.5 m/s2

B.这段运动所用时间是4 s

C.自开始计时起,两秒末的速度是7 m/s

D.从开始计时起,经过14 m处的速度是5 m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,为测量小车做匀加速直线运动的加速度。将宽度均为b挡光片A,B固定在小车上,测得二者的间距为d。

(1)当小车匀加速通过光电门时,测得两挡光片先后经过的时间为Δt1和Δt2,则小车的加速度a= 。

(2)为减小实验误差,可采取的办法是( )

A.增大两挡光片的宽度b B. 减小两挡光片的宽度b

C.增大两档光片的间距d D.减小两挡光片的间距d

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