一辆汽车正在做匀加速直线运动,计时之初,速度为6 m/s,运动28 m后速度增加到8 m/s,则
A.这段运动的加速度是3.5 m/s2
B.这段运动所用时间是4 s
C.自开始计时起,两秒末的速度是7 m/s
D.从开始计时起,经过14 m处的速度是5
m/s
科目:高中物理 来源: 题型:
三个相同的金属小球1.2.3.分别置于绝缘支架上,各球之间的距离远大于小球的直径。球1的带电量为q,球2的带电量为nq,球3不带电且离球1和球2很远,此时球1、2之间作用力的大小为F。现使球3先与球2接触,再与球1接触,然后将球3移至远处,此时1、2之间作用力的大小仍为F,方向不变。由此可知n的数值为
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科目:高中物理 来源: 题型:
半径R=40cm竖直放置的光滑圆轨道与水平直轨道相连接(如图所示).质量m=50g的小球A以一定的初速度由直轨道向左运动,并沿圆轨道的内壁冲上去.如果A经过N点时的速度V1=6m/s,A经过轨道最高点M后作平抛运动,平抛的水平距离为1.6m.求:
(1)小球经过M时速度多大;
(2)小球经过M时对轨道的压力多大;
(3)小球从N点滑到轨道最高点M的过程中克服摩擦力做的功是多少.(g=10m/s2)
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,已知电源电动势E=15V,内阻r=1Ω,当接入固定电阻R=2Ω时,电路中标有“3V,6W”的灯泡L和内阻RD=0.5Ω的小型直流电动机D都恰能正常工作.试求:
(1)电动机的额定电压;
(2)电动机的输出功率.
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科目:高中物理 来源: 题型:
关于速度、速度的变化量、速度的变化率、加速度的关系,下列说法正确的是
A.物体加速度增大时,速度也增大
B. 物体速度变化量越大,则加速度越大
C. 物体速度变化越快,则速度的变化率越大,加速度也越大
D. 物体加速度不断减小,速度可以不断增大
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科目:高中物理 来源: 题型:
(1)在“研究匀变速直线运动”的实验步骤分别为:
A.拉住纸带,将小车移到靠近打点计时器处,先接通电源,再放开纸带
B.将打点计时器固定在平板上,并接好电源
C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码,调整滑轮的高度,使细绳与平板平行
D.断开电源,再取下纸带
E.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔
F.断开电源,整理好器材
G.换上新纸带,重复操作两次
请把合理顺序的序号填写在横线上:___________________________________。
(2)下图为某组同学做匀变速直线运动的小车带动纸带通过打点计时器,打出的部分计数点如图所示.每相邻两计数点间还有四个点未画出来,打点计时器使用的是50 Hz的低压交流电. (结果均保留两位小数)
①求打点计时器打“2”时,小车的速度v2 = m/s.
②小车的加速度大小为________m/s2
③请你依据本实验原理推断第7计数点和第8计数点之间的距离大约是 cm
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科目:高中物理 来源: 题型:
物块A、B的质量分别为m和2m,用轻弹簧连接后放在光滑的水平面上。对B施加向右的水平拉力F,稳定后A、B相对静止地在水平面上运动,此时弹簧长度为l1;若撤去拉力F,换成大小仍为F的水平推力向右推A,稳定后A、B相对静止地在水平面上运动,此时弹簧长度为l2。则下列判断正确的是
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A.弹簧的原长为![]()
B.两种情况下稳定时弹簧的形变量相等
C.两种情况下稳定时两物块的加速度不相等
D.弹簧的劲度系数为![]()
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科目:高中物理 来源: 题型:
以下关于质点的说法正确的是( )
A质量小的物体都能看成质点
B体积小的物体都能看成质点
C各部分运动状态完全一致的物体一定可以看成质点
D某些情况下地球可以看成质点
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科目:高中物理 来源: 题型:
物体A、B叠放在斜面体C上,物体B的上表面水平,如图所示,在水平力F的作用下一起随斜面向左匀加速运动的过程中,物体A、B相对静止,设物体B给物体A的摩擦力为
,水平地面给斜面体C的摩擦力为
,(
),则![]()
A.
B.
水平向左
C.
水平向左 D.
水平向右
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