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    【题目】如图所示，在京昆高速公路266km处安装了一台500万像素的固定雷达测速仪，可以精准抓拍车辆超速，以及测量运动过程中车辆的加速度．若B为测速仪，A为汽车，两者相距355m，此时刻B发出超声波，同时A由于紧急情况而刹车，当B接收到反射回来的超声波信号时，A恰好停止，且此时A、B相距335m，已知声速为340m/s，则汽车刹车前的正常行驶速度大小为（ ）

    A.30m/s
    B.20m/s
    C.10m/s
    D.15m/s

    【答案】B
    【解析】解：超声波到达车的时间t= ，
    汽车刹车通过的位移为△x=355﹣335m=20m
    根据匀变速直线运动的规律可知 ，解得v0=20m/s，故B正确
    故选：B
    【考点精析】本题主要考查了匀变速直线运动的速度、位移、时间的关系的相关知识点，需要掌握速度公式：V=V0+at；位移公式：s=v0t+1/2at2；速度位移公式：vt2-v02=2as；以上各式均为矢量式，应用时应规定正方向，然后把矢量化为代数量求解，通常选初速度方向为正方向，凡是跟正方向一致的取“+”值，跟正方向相反的取“-”值才能正确解答此题．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在海滨游乐场有一种滑沙的娱乐活动，如图所示，人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始下滑，滑到斜坡底部B点后沿水平滑道再滑行一段距离到C点停下来，斜坡滑道与水平滑道间是平滑连接的，滑板与两滑道间的动摩擦因数为μ=0.50，不计空气阻力，重力加速度g取10m/s2。


    （1）若斜坡倾角θ=37°，人和滑块的总质量为m=60kg，求人在斜坡上下滑时的加速度大小。(sin37°=0.6，cos37°=0.8)
    （2）若由于受到场地的限制，A点到C点的水平距离为s=50m，为确保人身安全，假如你是设计师，你认为在设计斜坡滑道时，对高度应有怎样的要求？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）图甲中游标卡尺读数为________mm，图乙中螺旋测微器读数为________mm。

    甲 乙 丙

    （2）图丙为某多用电表表盘，选用“×10”倍率的电阻挡测量某电阻时，发现多用表指针偏转过大，为使测量更准确，需选择___________倍率的电阻挡测量（填：“×1”或“×10”或“×100”）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，三根轻细绳悬挂两个质量相同的小球保持静止，A、D间细绳是水平的，现对B球施加一个水平向右的力F，将B缓缓拉到图中虚线位置，这时三根细绳张力TAC、TAD、TAB的变化情况是

    A. 都变大

    B. TAD和TAB变大，TAC不变

    C. TAC和TAB变大，TAD不变

    D. TAC和TAD变大，TAB不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某一物体做匀变速直线运动．当t=0时，物体的速度大小为10m/s，方向向东；当t=6s时，物体的速度大小为2m/s，方向向西，则在t为多少时，物体的速度大小变为4m/s（ ）
    A.4 s
    B.5s
    C.8 s
    D.7 s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为了测出楼房的高度，让一石块从楼顶自由落下（不计空气阻力，已知重力加速度g），只测出下列哪个物理量能够算出楼房的高度（ ）
    A.石块下落到地面的总时间
    B.石子落地前的瞬时速度
    C.石子下落后在第一秒内通过的位移
    D.石块落地前通过最后1m位移的时间

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为m1的木块在质量为m2的长木板上向右滑行，木块同时受到向右的拉力F的作用，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数μ1 ， 木板与地面间的动摩擦因数为μ2 ， 则（ ）

    A.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1m1g
    B.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2（m1+m2）g
    C.当F＞μ2（m1+m2）g时，木板便会开始运动
    D.无论怎样改变F的大小，木板都不可能运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一个小球从斜面顶端无初速度匀加速滑下，接着又在水平面上做匀减速运动 （经过交接点时速度大小不变），直至停止，小球共运动了6s，斜面长4m，在水平面上运动的距离为8m．求：

    （1）小球在运动过程中的速度的最大值；
    （2）小球在斜面和水平面上运动的加速度大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学设计了如图甲所示的装置来研究小车的加速度与所受合力的关系．将装有力传感器的小车放置于水平长木板上，缓慢向小桶中加入细砂，直到小车刚开始运动为止，记下传感器的最大示数F0 ． 再将小车放回原处并按住，继续向小桶中加入细砂，记下传感器的示数F1 ． 释放小车，记录小车运动时传感器的示数F2 ．

    （1）接通频率为50Hz的交流电源，释放小车，打出如图乙所示的纸带．从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离，则小车的加速度a=m/s2 ．
    （2）同一次实验中，F1F2（选填“＜”、“=”或“＞”）．
    （3）改变小桶中砂的重力，多次重复实验，获得多组数据，描绘小车加速度a与F的关系如图丙．不计纸带与计时器间的摩擦．图象中F是实验中测得的
    A.F1
    B.F2
    C.F1﹣F0
    D.F2﹣F0
    （4）关于该实验，下列说法中正确的是 ．
    A.小车和传感器的总质量应远大于小桶和砂的总质量
    B.实验中需要将长木板右端垫高
    C.实验中需要测出小车和传感器的总质量
    D.用加砂的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比，可更方便地获取多组实验数据．

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