在“DIS测电源的电动势和内阻的实验中(1)将待测电池组.滑动变阻器.电流传感器.电压传感器.定值电阻.电建及若干导线连接成电路如图(a)所示.图中未接导线的A端应接在点(选填:“B .“C .“D 或“E ).(2)实验得到的U-I关系如图(b)中的直线Ⅰ所示.则电池组的电动势为 V.内电阻阻值为 .(3).为了测量定值电阻的阻值.应在图(a)中将� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（7分）在“DIS测电源的电动势和内阻”的实验中

（1）将待测电池组、滑动变阻器、电流传感器、电压传感器、定值电阻、电建及若干导线连接成电路如图（a）所示。图中未接导线的A端应接在     点（选填：“B”、“C”、“D”或“E”）。
（2）实验得到的U-I关系如图（b）中的直线Ⅰ所示，则电池组的电动势为   V，内电阻阻值为      。
（3）.为了测量定值电阻的阻值，应在图（a）中将“A”端重新连接到     点（选填：“B”、“C”、“D”或“E”），所得到的U-I关系如图（b）中的直线Ⅱ所示，则定值电阻阻值为      。

（1）C（2）2.8，2 （3）D，3

解析试题分析：（1）分析图（a），共有两个传感器其中一个已经串联在电路，说明为电流传感器，那么没有连接完整的就是电压传感器，测量路端电压，并联在电路中，所以a端接入C接线柱。（2）根据串并联电路路端电压和电流电动势关系可得，图像与纵轴的截距即电动势，所以，斜率即内阻即。（3）由于电压传感器左端已经接入电源负极，所以电压传感器右端接入C则电压表等于路端电压，无法测量定值电阻，又无法测量定值电阻电压，所以改而滑动变阻器电压，接入D接线柱。此时，电压表示数，图像斜率即，可得定值电阻阻值。
考点：测量电源电动势和内阻实验探究及拓展

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

某同学在做"利用单摆测重力加速度"实验：

（1）测单摆周期时，应该从摆球经过_________（填“最低点”或“最高点”）时开始计时；
（2）如果实验测得的g值偏小，可能的原因是_____

A．测摆线长时摆线拉得过紧

B．摆线上端未牢固系于悬点，振动中出现松动使摆线长度增加

C．开始计时时，秒表过迟按下

D．实验中误将49次全振动数为50次

（3）某同学为了提高实验精度，在实验中改变几次摆长L，并测出相应的周期T，算出T²的值，再以L为横轴、T²为纵轴建立直角坐标系，将所得数据描点连线如图，并求得该直线的斜率为k。则重力加速度g=_________。（用k表示）

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

（6分）某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了几条较为理想的纸带．他已在每条纸带上按每5个点取好一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点先后编为0、1、2、3、4、5．由于不小心，几条纸带都被撕断了，如图所示．请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：（填字母）（1）在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是（）
（2）打A纸带时，物体的加速度大小是 m/s²．

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

（16）（1）某同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度．
（1）请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当：
①                      ；②                       ．
（2）该同学经正确操作得到如图乙所示的纸带，取连续的六个打点A、B、C、D、E、F为计数点，测得点A到B、C、D、E、F的距离分别为h₁、h₂、h₃、h₄、h₅．若打点的频率为f，则打E点时重物速度的表达式为v_E =        ；若分别计算出各计数点对应的速度数值，并在坐标系中画出速度的二次方（v²）与距离（h）的关系图线，如图丙所示，则重力加速度g=    m/s²．

（3）若当地的重力加速度值为9.8m/s²，你认为该同学测量值存在偏差的主要原因是           ．

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

某同学设计的可调电源电路如图（a）所示，R₀为保护电阻，P为滑动变阻器的滑片。闭合电建S。

①用电压表测量A、B两端的电压：将电压表调零，选择0-3V挡，示数如图22（b），电压值为      V。
②在接通外电路之前，为了保证外电路的安全，滑片P应先置于       端。
③要使输出电压变大，滑片P应向           端滑动。
④若电源电路中不接入R₀，则在使用过程中，存在        的风险（填“断路”或“短路”）。

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

（6分）如图甲所示，某同学在做“探究功与速度变化的关系”的实验．当小车在1条橡皮筋的作用下沿木板滑行时，橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条…橡皮筋重复实验时，设法使每次实验中橡皮筋所做的功分别为2W、3W….

图甲
（1）图中电火花计时器的工作电压是________V的交流电．
（2）实验室提供的器材如下：长木板、小车、橡皮筋、打点计时器、纸带、电源等，还缺少的测量工具是________．
（3）在正确操作的情况下，某次所打的纸带如图乙所示．打在纸带上的点并不都是均匀的，为了测量橡皮筋做功后小车获得的速度，应选用纸带的________部分进行测量（根据纸带中字母回答），小车获得的速度是________m/s.（结果保留两位有效数字）

图乙

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

电学黑箱内有一不明电学元器件H，把它和滑动变阻器R、电流表A、电源等组成一个电路，用两只电压表同时测量H和R两端的电压。改变R的阻值，得到多组U--I数据。但由于记录数据马虎，表格中的两组电压表读数，哪一组对应的是V的读数没有确定。已知电压表和电流表都可以认为是理想电表。

I/A	0.12	0.21	0.29	0.34	0.42	0.47	0.50
U₁/V	0.20	0.40	0.60	0.80	1.20	1.60	2.00
U₂/V	4.20	3.55	2.95	2.50	1.70	1.05	0.50

（1）把U₁、U₂和电流I的关系在U--I图上描点，结果如图所示。请你在答题纸上的U--I图象上作出H的伏安特性图线，并在图线旁标注字母“H”。你判断的理由是_____________

（2）电学黑箱内的器件H，最有可能的是________
A．半导体二极管 B．热敏电阻 C．小灯泡
D．定值电阻 E．电感线圈 F．大电容
（3）本次实验中的电源的电动势是________V，内阻是_______Ω（保留两位有效数字）
（4）某次实验时，滑动变阻器R的阻值恰好为10Ω，则此时黑箱内的H消耗的电功率为__________w（保留两位有效数字）

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

（10分）如图所示是三个涉及纸带和打点计时器的实验装置图。

（1）三个实验装置中，摩擦力对实验结果没有影响的是     ;
A.甲           B.乙        C.丙
（2）如果操作都正确，则通过装置    （选填“甲”、“乙”或者“丙”）可打出下图中的纸带    （选填“①”或者“②”）

（3）任选一条纸带求出e、f两点间的平均速度大小为     m/s。

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

在《验证二力合成的平行四边形定则》的实验中，李华同学选用两个量程为5N的弹簧秤和其他实验器材进行实验：对于实验中的器材用途或实验操作过程，下列说法正确的是

A．实验过程中，在拆去弹簧秤之前最重要的步骤是只记下弹簧秤的示数

B．细绳套长短影响弹簧秤的拉力方向的准确记录

C．实验中要保证弹簧秤的弹簧与其他外壳无摩擦

D．某次实验中，李华用两个弹簧秤互成60⁰角拉橡皮筋，读出弹簧秤的读数都为4N，接下来只要操作合理，就能顺利完成实验验证。

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