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    某同学在做"利用单摆测重力加速度"实验：

    （1）测单摆周期时，应该从摆球经过_________（填“最低点”或“最高点”）时开始计时；
    （2）如果实验测得的g值偏小，可能的原因是_____

    A．测摆线长时摆线拉得过紧 
    B．摆线上端未牢固系于悬点，振动中出现松动使摆线长度增加 
    C．开始计时时，秒表过迟按下 
    D．实验中误将49次全振动数为50次 
    （3）某同学为了提高实验精度，在实验中改变几次摆长L，并测出相应的周期T，算出T2的值，再以L为横轴、T2为纵轴建立直角坐标系，将所得数据描点连线如图，并求得该直线的斜率为k。则重力加速度g=_________。（用k表示）

    （1）最低点；（2）B；（3）。

    解析试题分析：（1）测量周期时，为减小实验误差，从小球经过平衡位置时开始计时，即从摆球经过最低点时开始计时．
    （2）根据单摆的周期公式得，．测摆线长时摆线拉得过紧，使得摆长的测量值偏大，则测得的重力加速度偏大．故A错误．摆动后出现松动，知摆长的测量值偏小，则测得的重力加速度偏小．故B正确．开始计时时，秒表过迟按下，测得周期偏小，则测得的重力加速度偏大．故C错误．实验中将49次全振动数成50次全振动，测得周期偏小，则测得的重力加速度偏大．故D错误．
    （3）根据斜率的意义：，所以
    考点："利用单摆测重力加速度"实验

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某同学设计一个用打点计时器验证动量守恒定律的实验：在小车A的前端粘有橡皮泥，推动小车A使之做匀速运动，然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体，继续做匀速运动.他设计的具体装置如图6所示.在小车A后连着纸带，电磁打点计时器电源频率为50 Hz，长木板下垫着小木片用以平衡摩擦力.

    （1）若已得到打点纸带如图并测得各相邻计数点间距标在图上。A为运动起始的第一点.则应选_____________段来计算A的碰前速度.应选____________段来计算A和B碰后的共同速度.(以上两格填“AB”或 “BC”或“CD”或“DE”).
    （2）已测得小车A的质量m1=0.4kg，小车B的质量.由以上测量结果可得：碰前总动量=____________kg·m/s；碰后总动量=____________kg·m/s。（结果保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在“验证牛顿第二定律”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．

    (1)当M与m的大小关系满足          时，可认为绳对小车的拉力等于盘及盘中砝码的重力．
    (2)已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，每相邻两个计数点间还有4个点未画出，利用下图给出的数据可求出小车下滑的加速度a=       m/s2．（结果保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （1） 在通用技术课上，某小组在组装潜艇模型时，需要一枚截面为外方内圆的小螺母，如图所示。现需要精确测量小螺母的内径时，应该用如图 (甲)中游标卡尺的A、B、C三部分的     部分来进行测量(填代号).

    （2）如图 (乙)中玻璃管的内径d＝             mm.

    （3）在测量过程中，某同学在小螺母中空部分360º范围内选取不同的位置进行多次测量取平均值的目的是                             。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    如图所示为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分，A、B、C是运动中小球经过的三个位置。图中背景方格的边长均为5 cm.如果取g=10m/s.求：小球运动中水平分速度的大小。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    用图乙所示的多用电表测量阻值约为1500Ω的电阻.①先旋转B到合适的档位，再将两表笔短接，调整     （填写乙图中部件的标号），使指针指到     位置（选填“0”或“∞”）；②若选×100档，测量时指针所指的位置如图丙所示，则电阻值为      Ω.

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某同学在做"利用单摆测重力加速度"实验：
    （1）测单摆周期时，应该从摆球经过_________（填“最低点”或“最高点”）时开始计时．
    （2）如果实验测得的g值偏小，可能的原因是_________

    A．测摆线长时摆线拉得过紧．
    B．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加了．
    C．开始计时时，秒表过迟按下．
    D．实验中误将49次全振动数为50次
    （3）某同学为了提高实验精度，在实验中改变几次摆长l，并测出相应的周期T，算出T2的值，再以l为横轴、T2为纵轴建立直角坐标系，将所得数据描点连线如图，并求得该直线的斜率为K．则重力加速度g=_________．（用K表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （10分）在“测定金属丝的电阻率”实验中。
    ⑴金属丝的直径用螺旋测微器测得，从图中读出该金属丝的直径d＝       mm；

    ⑵为了测量其电阻Rx的阻值，实验室提供如下实验器材：

    A．待测电阻Rx（约100Ω）
    B．电动势E＝6V，内阻很小的直流电源
    C．量程50mA，内阻约为50Ω的电流表
    D．量程0.6A，内阻约为0.2Ω的电流表
    E．量程6V，内阻约为15kΩ的电压表     
    F．最大阻值15Ω，最大允许电流1A的滑线变阻器
    G．最大阻值15kΩ，最大允许电流0.5A的滑线变阻器   
    H．开关一个，导线若干
    ①为了操作方便，且能比较精确地测量金属丝的电阻值，电流表选用     、滑线变阻器选用     （填写选用器材前的序号即可）；
    ②请根据所选用的实验器材，尽可能减小实验误差，设计测量电阻的电路，并在方框中画出电路图；

    ⑶若另有一只待测电阻，无论用电流表内接还是外接，测量误差较为接近，有一位同学为了消除因电表内阻所带来的系统误差，他用两只相同的电压表，设计了如图所示的测量电路，实验操作步骤如下：

    ①按电路图连接好实验器材；
    ②闭合电键S1，电键S2处于断开状态，读出此时电压表的示数U、电流表示数I；
    ③再闭合S2，调节变阻器R，使电流表的电流仍为步骤②的电流I，此时读出电压表的示数U1与电压表的示数U2；
    用上述测得的物理量表示，待测电阻的计算式为Rx＝                       。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （7分）在“DIS测电源的电动势和内阻”的实验中

    （1）将待测电池组、滑动变阻器、电流传感器、电压传感器、定值电阻、电建及若干导线连接成电路如图（a）所示。图中未接导线的A端应接在     点（选填：“B”、“C”、“D”或“E”）。
    （2）实验得到的U-I关系如图（b）中的直线Ⅰ所示，则电池组的电动势为   V，内电阻阻值为      。
    （3）.为了测量定值电阻的阻值，应在图（a）中将“A”端重新连接到     点（选填：“B”、“C”、“D”或“E”），所得到的U-I关系如图（b）中的直线Ⅱ所示，则定值电阻阻值为      。

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