【题目】如图所示,在光滑水平面上停放着总质量为m装有光滑弧形槽的小车,质量也为m的小球以水平速度v沿槽向车上滑去,到达某一高度后,小球又返回车右端,则( )
A.小球离开小车后将做平抛运动
B.小球脱离小车后,小车将以速度v做匀速直线运动
C.小球在弧形槽中上升到最大高度处时,小车速度最大
D.由已知条件,可以求出小球在弧形槽中上升的最大高度
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【题目】有四个运动的物体A、B、C、D,物体A、B运动的x—t图像如图①所示;物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v—t图像如图②所示.根据图像做出的以下判断中正确的是( )
A. 物体A和B均做匀加速直线运动,且A的加速度比B更大
B. 在0~3s的时间内,物体A运动的位移为10m
C. t=3s时,物体C追上物体D
D. t=3s时,物体C与物体D之间有最大间距
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【题目】某小组设计实验对电流表内阻进行测量,电路如图甲,其中是标准电流表(量程,内阻约,电流表(量程略小于,内阻约)表刻度盘刻度完整但缺少刻度值。、为电阻箱,实验步骤如下:
①使用螺丝刀,调整机械调零旋钮,使指针指向“0”刻度;
②分别将和的阻值调至最大;
③断开,合上开关,调节使的指针达到满偏刻度,记下此时的示数;
④开关接到1,反复调节和,使的示数仍为,记录不同阻值和对应电流表示数为的倍即;
⑤做出图像,如图乙所示。
(1)根据图甲和题给条件,将图丙中的实物连线补充完整(_________);
(2)电流表的量程为__(用所测物理量表示);根据图像可计算电流表内阻为__(保留两位有效数字);
(3)一同学认为该电路可以进一步测量电流表内阻,他把单刀双掷开关接到2,调整电阻箱和阻值,使电流表和电流表示数恰当,并分别记下电流表示数,,请用、、和表示电流表内阻__。
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【题目】如图所示,竖直平面内存在水平向右的匀强电场,及垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度B=1T。竖直放入一光滑且绝缘的四分之一圆弧轨道MN,圆心为O,ON沿竖直方向,OM沿电场方向,半径R=0.8m。一质量m=2×10-4kg,电荷量q=5×10-5C的小球恰能静止在P点,且OP与ON夹角θ=。(重力加速度g=10m/s2,sin=0.6,cos=0.8)求:
(1)电场强度的大小;
(2)将小球从M点无初速度释放,小球滑到N点的速度大小及对轨道的压力大小。
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【题目】如图甲所示。为了测量运动员跃起的高度,训练时可在弹性网上安装压力传感器,利用传感器记录弹性网的压力,并在计算机上做出压力-时间图像(F—t图像),假如做出的图像如图乙所示。设运动员在空中运动时可视为质点,不计空气阻力,下列说法正确的是(g取10m/s2)( )
A.运动员在空中的时间为1s
B.1.1~2.3s中,当F最大时,运动员一定处于超重状态
C.运动员跃起的最大高度为3.0m
D.运动员跃起的最大高度为7.2m
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【题目】如图所示,两个相同的物体A、B叠在一起放在粗糙的水平桌面上,连在物体B上的轻绳通过定滑轮与空箱C相连,箱内放有一小球与箱内壁右侧接触,整个系统处于静止状态。已知A、B的质量均为m,C的质量为M,小球的质量为m0,物体B与桌面的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,不计滑轮摩擦和空气阻力,下列说法正确的是( )
A. 物体A受到三个力的作用
B. 小球受到三个力的作用
C. 桌面受到物体的摩擦力大小为2μmg
D. 桌面受到物体的摩擦力大小为(M+m0)g
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【题目】某同学在做“测定木板与木块间动摩擦因数”的实验时,设计了两种实验方案:
方案一:木板固定,用弹簧测力计拉动木块,如图(a)所示。
方案二:用弹簧测力计钩住木块,用力拉动木板,如图(b)所示。除了实验必须的弹簧测力计、木块、木板、细线外,该同学还准备了若干重量均为2.00N的砝码。
(1)上述两种方案中,你认为更合理的方案是_____。
(2)该同学在木块上加放砝码,改变木块对木板的压力,记录了5组实验数据,如下表所示:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
砝码/个数 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
砝码对木块压力/N | 0 | 2.00 | 4.00 | 6.00 | 8.00 |
测力计读数/N | 1.50 | 2.00 | 2.50 | 2.90 | 3.50 |
请根据上述数据在坐标纸上(图c)作出摩擦力f和砝码对木块的压力F的关系图像__(以F为横坐标)。并分析图像不过原点的原因是_____。求木块间的滑动摩擦因数为_____。
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【题目】如图所示,AB为固定的通电直导线,闭合导线框P与AB在同一平面内。当P远离AB做匀速运动时,它受到AB的作用力为( )
A. 零
B. 引力,且逐步变小
C. 引力,且大小不变
D. 斥力,且逐步变小
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【题目】电动自行车是一种环保,便利的交通工具,越来越受大众的青睐,为了测定电动车电池组的电动势和内电阻,某同学设计了如图1所示的实验电路,所用实验器材有:
A.电池组(电动势约为12 V,内阻未知)
B.电流表(量程为300 mA,内阻忽略不计)
C.电阻箱R(0~999.9 Ω)
D.定值电阻R0(阻值为10 Ω)
E.导线和开关
该同学部分操作步骤如下
(1)当闭合开关后,无论怎样调节电阻箱,电流表都没有示数,反复检查确认电路连接完好,该同学利用多用电表,又进行了如下操作:断开电源开关S.将多用电表选择开关置于“×1Ω”挡,调零后,将红、黑表笔分别接在R0两端,读数为10Ω.将多用电表选择开关置于“×10 Ω”挡,调零后,将红,黑表笔分别接电阻箱两接线柱,指针位置如图2所示,则所测电阻箱的阻值为________ Ω.用多用电表分别对电源和开关进行检测,发现电源,开关均完好.由以上操作可知,发生故障的元件是________.
(2)在更换规格相同的元件后重新连接好电路.
(3)改变电阻箱R的阻值,分别测出电路中相应的电流I.为了保证实验顺利进行且使测量结果更准确些,电阻箱R的取值范围应为________.
A.100Ω~300Ω
B.40Ω~100Ω
C.15Ω~40Ω
(4)根据实验数据描点,绘出的-R图象如图3所示.若直线的斜率为k,在坐标轴上的截距为b,则该电池组的电动势E=________,内阻r=________(用k,b和R0表示).
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