【题目】一课外实验小组用如图所示的电路测量某待测电阻Rx的阻值.图中R0为标准定值电阻(R0=20.0 Ω);电压表可视为理想电压表;S1为单刀开关,S2为单刀双掷开关;E为电源;R为滑动变阻器.采用如下步骤完成实验:
(1)按照实验原理线路图(a),将图(b)中实物连线________.
(2)将滑动变阻器滑动端置于适当的位置,闭合S1.
(3)将开关S2掷于1端,改变滑动变阻器滑动端的位置,记下此时电压表的示数U1;然后将S2掷于2端,记下此时电压表的示数U2.
(4)待测电阻阻值的表达式Rx=________(用R0、U1、U2表示).
(5)重复步骤(3),得到如下数据.
(6)利用上述5次测量所得的平均值,求得Rx=________Ω.(保留1位小数)
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【题目】如图,两个质量均为m的小木块a和b(可视为质点)放在水平圆盘上,a与转轴OO′的距离为l,b与转轴的距离为2l。木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的k倍,重力加速度大小为g。若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动,用ω表示圆盘转动的角速度,下列说法正确的是( )
A.b一定比a先开始滑动 B.a、b所受的摩擦力始终相等
C.ω=是b开始滑动的临界角速度 D.当ω=时,a所受摩擦力的大小为kmg
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【题目】如图所示,在点电荷Q产生的电场中,实线MN是一条方向未标出的电场线,虚线AB是一个电子只在静电力作用下的运动轨迹,设电子在A、B两点的加速度大小分别为aA、aB,速度大小为vA、vB,电势能分别为EPA、EPB,下列说法正确的是( )
A.aA>aBB.vA>vB
C.EPA<EPBD.B点电势可能高于A点电势
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【题目】如图所示,一个矩形线框从匀强磁场的上方自由落下,进入匀强磁场中,然后从磁场中穿出。已知匀强磁场区域的宽度L大于线框的高度h,那么下列说法中正确的是( )
①只在线框进入和穿出磁场的过程中,才有感应电流产生
②从线框进入到穿出磁场的整个过程中,都有感应电流产生
③在线框进入和穿出磁场的过程中,都是机械能变成电能
④整个线框都在磁场中运动时,机械能转变成电能
A. ①③④ B. ①③ C. ②③④ D. ①④
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【题目】如图所示,沿水平方向放置的平行金属板a和b,分别与电源的正负极相连,a、b板的中央沿竖直方向各有一个小孔。当开关S闭合时,带正电的液滴从小孔的正上方P点自由落下,先后穿过两个小孔,以速度v1从a板穿出。现使a板不动,保持开关S闭合或闭合一段时间再打开,b板向上或向下平移一小段距离,相同的液滴仍从P点自由落下,先后穿过两个小孔,以速度v2从a板穿出。下列说法中正确的是( )
A.若开关S保持闭合,向上移动b板,则v2<v1
B.若开关S保持闭合,向下移动b板,则v2>v1
C.开关S闭合一段时间再打开,向上移动b板,则v2<v1
D.若开关S闭合一段时间再打开,向下移动b板,则v2>v1
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【题目】在“探究求合力的方法”实验中,将橡皮筋的一端固定在A点,另一端拴上两根细绳,每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧测力计.沿着两个不同的方向拉弹簧测力计,当橡皮筋的活动端拉到O点时,两根细绳相互垂直,如图所示.这时弹簧测力计的读数可由图中读出.
(1)两个相互垂直的拉力的大小分别为_______N和_______N(结果均保留三位有效数字).
(2)在坐标纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力.
(_______)
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【题目】下列对教材中的四幅图分析正确的是
A. 图甲:被推出的冰壶能继续前进,是因为一直受到手的推力作用
B. 图乙:电梯在加速上升时,电梯里的人处于失重状态
C. 图丙:汽车过凹形桥最低点时,速度越大,对桥面的压力越大
D. 图丁:汽车在水平路面转弯时,受到重力、支持力、摩擦力、向心力四个力的作用
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【题目】如图所示,小球沿水平面通过 O点进入半径为 R的半圆弧轨道后恰能通过最高点P,然后落回水平面,不计一切阻力。试回答下列问题:
(1)小球离开 P 点后小球做什么运动;
(2)试分析小球在 P 点时的受力情况;
(3)分析小球从O 到P的运动过程中能量的转化。
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【题目】如图所示,一光滑细杆固定在水平面上的C点,细杆与水平面的夹角为,一原长为L的轻质弹性绳,下端固定在水平面上的B点,上端与质量为m的小环相连,当把小环拉到A点时,AB与地面垂直,弹性绳长为2L,将小环从A点由静止释放,当小环运动到AC的中点D时,速度达到最大。重力加速度为g,下列说法正确的是
A.在下滑过程中小环的机械能先减小后增大
B.小环刚释放时的加速度大小为g
C.小环到达AD的中点时,弹性绳的弹性势能为零
D.小环的最大速度为
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