【题目】在“探究求合力的方法”实验中，将橡皮筋的一端固定在A点，另一端拴上两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧测力计．沿着两个不同的方向拉弹簧测力计，当橡皮筋的活动端拉到O点时，两根细绳相互垂直，如图所示．这时弹簧测力计的读数可由图中读出．
（1）两个相互垂直的拉力的大小分别为_______N和_______N（结果均保留三位有效数字）．
（2）在坐标纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力．
（_______）
全优点练单元计划系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，穿在水平直杆上质量为m的小球开始时静止。现对小球沿杆方向施加恒力F0，垂直于杆方向施加竖直向上的力F，且F的大小始终与小球的速度成正比，即F＝kv（图中未标出）。已知小球和杆间的动摩擦因数为μ，小球运动过程中未从杆上脱落。下列说法正确的是（ ）
A. 小球先做加速度减小的加速运动，后做加速度增大的减速运动直至静止
B. 小球先做加速度增大的加速运动，后做加速度减小的加速运动直至匀速运动
C. 小球的最大速度为
D. 小球的最大加速度为
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【题目】有一个小灯泡上标有“4V、2W”的字样，现在要用伏安法描绘这个灯泡的UI图线。现有下列器材供选用：
A. 电压表（05V，内阻约10kΩ）
B. 电压表（015V，内阻约20kΩ）
C. 电流表（00.6A，内阻约0.4Ω）
D. 滑动变阻器（10Ω，2A）
E. 滑动变阻器（500Ω，1A）
F. 学生电源（直流6V）、开关、导线若干
(1)实验中所用电压表应选_______，滑动变阻器应选用______；（用序号字母表示）
(2)在题目的虚线框中画出实验电路图；（_________）
(3)某同学根据实验得到的数据画出了该小灯泡的伏安特性曲线（如图所示）。当用电动势为3V，内阻为2.5Ω的电源直接给该小灯泡供电时，则该小灯泡的实际功率是________W。（保留两位有效数字）
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【题目】如图所示，一木块放在水平桌面上，受水平方向的推力F1和F2作用，但木块处于静止状态，F1=10N，F2=2N，若撤去F1，则木块所受的合力F和摩擦力Ff的大小、方向分别为（ ）
A. F=0；Ff=2N，方向向右
B. F=10N，方向向左；Ff=8N，方向向右
C. F=10N，方向向左；Ff=12N，方向向右
D. F=0；Ff=0
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【题目】一课外实验小组用如图所示的电路测量某待测电阻Rx的阻值．图中R0为标准定值电阻(R0=20.0 Ω)；电压表可视为理想电压表；S1为单刀开关，S2为单刀双掷开关；E为电源；R为滑动变阻器．采用如下步骤完成实验：
(1)按照实验原理线路图(a)，将图(b)中实物连线________．
(2)将滑动变阻器滑动端置于适当的位置，闭合S1.
(3)将开关S2掷于1端，改变滑动变阻器滑动端的位置，记下此时电压表的示数U1；然后将S2掷于2端，记下此时电压表的示数U2.
(4)待测电阻阻值的表达式Rx＝________(用R0、U1、U2表示)．
(5)重复步骤(3)，得到如下数据.
(6)利用上述5次测量所得
的平均值，求得Rx＝________Ω.(保留1位小数)
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【题目】在平直公路上行驶的a车和b车的位置—时间（x-t）图像分别为图中直线和曲线，已知b车的加速度恒定且等于-2m/s2，t=3s时，直线和曲线刚好相切，则（）
A.a车做匀速运动且其速度为
m/s
B.t=3s时a车和b车相遇但此时速度不等
C.t=1s时b车的速度为10m/s
D.t=0时a车和b车的距离x0=9m
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【题目】如图所示，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中，下列叙述中正确的是
A.小球的速度一直减小B.小球的加速度先减小后增大
C.小球的机械能不守恒D.在该过程动能和弹性势能的总和先增大后减小
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【题目】如图所示，一轻杆AB，A端铰于低墙上，B端用细线系住跨过低墙顶上的C点（光滑）用力F拉住，并在B端挂一重物.现缓慢地拉线使杆向上转动，杆与墙的夹角逐渐减小.在此过程中，杆所受的压力
和拉力F的大小变化情况是（）
A.变大
B.不变
C.F变小
D.F变大
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【题目】据统计，开车时看手机发生事故的概率是安全驾驶的23倍，开车时打电话发生事故的概率是安全驾驶的2.8倍。一辆小轿车在平直公路上以某一速度行驶时，司机低头看手机2s，相当于盲开50m，该车遇见紧急情况，紧急刹车的距离（从开始刹车到停下来汽车所行驶的距离）至少是25m，根据以上提供的信息：
(1)求汽车行驶的速度和刹车的最大加速度大小
(2)若该车以108km/h的速度在高速公路上行驶时，前方100m处道路塌方，该司机因用手机微信抢红包2s后才发现危险，司机的反应时间为0.5s，刹车的加速度与(1)问中大小相等。试通过计算说明汽车是否会发生交通事故
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