【题目】某实验小组利用如图甲所示的装置验证机械能守恒定律。将质量为m1的物块1与质量为m2的物块2(m1<m2)通过轻绳悬挂在定滑轮上,打点计时器(用频率为50HZ的交流电)固定在竖直方向上,物块1与穿过打点计时器的纸带相连接。开始时托住物块2使两物块均处于静止状态,之后将物块2自由释放。图乙所示为实验中打点计时器打出的一条点迹清晰的纸带,O是打点计时器打下的第一个点,相邻两个计数点之间还有四个点没有画出。
(1)相邻两计数点之间的时间间隔为_____s;
(2)实验时要在接通打点计时器电源之_____释放物块2(填”前”或”后”);
(3)将各计数点至O点的距离依次记为h1、h2、h3、h4,测得h2=1.60cm,h4=6.40cm,则打下C点时物块的速度大小为_____m/s;
(4)根据测出的物块1上升的高度h与对应的时间t,描绘出如图丙所示的h﹣t2图线,若m1=0.8kg,m2=1.0kg,当地的重力加速度大小为g=9.81m/s2,用△EK表示此过程中系统动能的增加量,△EP表示系统势能的减少量,若△Ep-△Ek△Ep≤10%,则可认为验证了机械能守恒定律。本次实验_____(填“能”或“不能”)验证机械能守恒定律。
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】“空间站”是科学家进行天文探测和科学试验的特殊而又重要的场所。假设目前由美国等国家研制的“空间站”正在地球赤道平面内的圆周轨道上运行,其离地高度为同步卫星离地高度的十分之一,且运行方向与地球自转方向一致。下面的说法正确的有( )
A.运行的加速度一定等于其所在高度处的重力加速度
B.运行的速度等于同步卫星运行速度的10倍
C.站在地球赤道上的人观察到它向东运动
D.在“空间站”工作的宇航员因受到平衡力而在其中悬浮或静止
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,质量M=2 kg的薄木板A长L=5.6 m,放在水平桌面上,板右端与桌边相齐。在A上正中间处放一质量m=1 kg的物体B(可看成质点),已知A、B间动摩擦因数μ1=0.1,A与桌面间和B与桌面间的动摩擦因数均为μ2=0.25。A、B开始均静止,在板的右端施加一水平恒力F,将A从B下抽出,B最后停于桌的右边缘。求:
(1) B在木板上及桌面上运动时的加速度大小;
(2) B运动的时间;
(3) 力F的大小。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】一辆质量m=2.0t的小轿车,驶过半径R=100m的一段圆弧形桥面,重力加速度g=10m/s2,求:
⑴若桥面为凹形,轿车以20m/s的速度通过桥面最底点时,对桥面压力是多大?
⑵若桥面为凸形,轿车以10m/s的速度通过桥面最高点时,对桥面压力是多大?
⑶轿车以多大速度通过凸形桥面顶点时,对桥面刚好没有压力?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,置于粗糙水平面上的物块A和B用轻质弹簧连接,在水平恒力F的作用下,A、B以相同的加速度向右运动.A、B的质量关系为mA>mB,它们与地面间的动摩擦因数相同.为使弹簧稳定时的伸长量增大,下列操作可行的是( )
A. 仅减小B的质量
B. 仅增大A的质量
C. 仅将A、B的位置对调
D. 仅减小水平面的粗糙程度
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源,打点的时间间隔用表示。在小车质量未知的情况下,某同学设计了一种方法用来研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系"。
(1)请完成下列实验步骤:
①平衡小车所受的阻力:取下小吊盘,调整木板右端的高度,用手轻拨小车,直到打点计时器打出一系列______ 的点。
②按住小车,挂上小吊盘并在小吊盘中放人适当质量的物块,在小车中放入砝码。
③打开打点计时器电源,释放小车,获得带有点迹的纸带,在纸带上标出小车中砝码的质量m。
④按住小车,改变小车中砝码的质量,重复步骤③。
⑤在每条纸带上清晰的部分,每5个间隔标注一个计数点。测量相邻计数点的间距……。
求出与不同m相对应的加速度a。
⑥以砝码的质量m为横坐标,为纵坐标,在坐标纸上做出关系图线。
(2)完成下列填空:
( i )设纸带上三个相邻计数点的间距为,相邻计时点时间间隔为。a可用和表示为a=__________。图2为用米尺测量某一纸带上的的情况,由图可求得加速度的大小a=_______m/s2。
(ii )图3为所得实验图线的示意图。若牛顿定律成立,则小车受到的拉力为_________N,小车的质量为_____ kg。
( iii )本实验中,若小吊盘和盘中物块的质量之和m0与小车和车中砝码质量(m+M)之间关系满足,仍将小车受到的拉力当成m0g,则加速度计算值为_________,此加速度的相对误差= _____。 (相对误差= )
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,水平桌面上有一轻弹簧,左端固定在A点,自然状态时其右端位于B点.水平桌面右侧有一竖直放置的光滑轨道MNP,其形状为半径R=0.8 m的圆环剪去了左上角135°的圆弧,MN为其竖直直径,P点到桌面的竖直距离也是R.用质量m=0.5 kg的物块将弹簧缓慢压缩到C点释放,物块过B点后其位移与时间的关系为x=8t-2t2(m),物块飞离桌面后由P点沿切线落入圆轨道.g=10 m/s2,求:
(1)物块在水平桌面上受到的摩擦力;
(2)B、P间的水平距离;
(3)判断物块能否沿圆轨道到达M点.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示是一打桩机的简易模型.质量m=1kg的物体在拉力F作用下从与钉子接触处由静止开始运动,上升一段高度后撤去F,到最高点后自由下落,撞击钉子,将钉子打入2cm深度,且物体不再被弹起。若以初始状态物体与钉子接触处为零势能点,物体上升过程中,机械能E与上身高度h的关系图像如图乙所示。撞击前不计所有摩擦,钉子质量忽略不计,则( )
A.物体上升过程的加速度为12m/s2
B.物体上升过程的最大速度为2m/s
C.物体上升到0.25m高度处拉力F的瞬时功率为10W
D.钉子受到的平均阻力为600N
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】关于磁感应强度和电场强度,下列说法中正确的是
A. 一小段通电直导线在某处不受磁场力作用,说明此处一定无磁场
B. 一试探电荷在某处不受电场力作用,说明此处一定无电场
C. 一小段通电导线在磁场中所受磁场力越大,说明此处的磁场越强
D. 磁感应强度的方向与该处一小段通电导线所受磁场力的方向可能相同
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com