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如图,一物体m在沿斜面向上的恒力F作用下,由静止从底端沿光滑的斜面向上做匀加速直线运动,经时间t力F做功为60J,此后撤去恒力F,物体又经t时间回到出发点,若以地面为零势能点,则下列说法不正确的是( )

A.物体回到出发点时的动能是60J
B.开始时物体所受的恒力F=2mgsinθ
C.撤去力F时,物体的重力势能是45J
D.动能与势能相同的位置在撤去力F之前的某位置
【答案】分析:根据动能定理求出物体回到出发点的动能.假设撤去F时物体的速度大小为v.撤去F后物体做匀减速直线运动,其位移与匀加速运动的位移大小相等,根据运动学公式求出物体回到出发点的速度,得到其动能.根据动量定理求解F的大小.根据F与mg的关系,由动能定理求解撤去力F时,物体的重力势能.
解答:解:
A、根据动能定理得:对整体运动过程:WF=Ek-0,得到:物体回到出发点时的动能Ek=WF=60J.故A正确.
B、设撤去F时物体的速度大小为v,物体回到出发点时的速度大小为v′,取沿斜面向上方向为正方向.据题分析得知,撤去F后t时间内物体做匀减速直线运动的位移与t时间内匀加速直线运动的位移大小,方向相等,则有=-t,根据v′=2v.
根据动量定理得:
  匀加速运动过程:Ft-mgsinθt=mv
  匀减速运动过程:-mgsinθt=-mv′-mv
联立解得,F=mgsinθ.故B错误.
C、匀加速运动过程:WF=Fs=60J,将F=1.5mgsinθ代入得到1.5mgsinθ?s=60J,得到mgsinθ?s=45J.则撤去力F时,物体的重力势能是Ep=mgsinθ?s=45J.故C正确.
D、撤去F时物体的动能为Ek=WF-mgsinθ?s=60J-45J=15J,可见此时物体的动能小于重力势能,撤去后物体的动能减小,而重力势能增大,则动能与势能相同的位置在撤去力F之前的某位置.故D正确.
本题选错误的,故选B
点评:本题是动能定理、动量定理、运动学公式等等力学规律的综合应用,关键要抓住两个过程之间的位移关系和时间关系,确定末速度的关系.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,粗糙程度均匀的绝缘斜面下方O点处有一正点电荷,D点为O点在斜面上的垂足,OM=ON.带负电的小物体以初速度v1=5m/s从M点沿斜面上滑,到达N点时速度恰好为零,然后又滑回到M点时速度大小变为v2=3m/s.若小物体电荷量保持不变,可视为点电荷.
(1)带负电的小物体从M向N运动的过程中电势能如何变化?电场力共做多少功?
(2)N点离斜面底边的高度h为多少?
(3)若物体第一次到达D点时速度为v=4m/s,求物体第二次到达D点时的速度v′.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图1所示,在用斜槽轨道做“研究平抛物体运动”的实验中,
(1)斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是
B
B

A.保证小球飞出时,速度既不太大,也不太小
B.保证小球飞出时,速度沿水平方向
C.保证小球在空中运动的时间每次都相等
D.保证小球运动的轨道是一条抛物线.
(2)实验简要步骤如下:
A.让小球多次从
同一位置/同一高度
同一位置/同一高度
  释放,在一张白纸记下小球经过的一系列位置,如图2中a、b、c、d所示.
B.按图安装器材时,注意让斜槽
斜槽末端切线水平
斜槽末端切线水平
,记下平抛初位置O点和过O点的竖直线.
C.取下白纸,以O为原点,以竖直线为y轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹.
①上述实验步骤的合理顺序是
BAC
BAC

②某同学做“研究平抛物体运动”实验时在白纸上画出小球的运动轨迹如图所示,根据图中的数据,计算小球做平抛运动的初速度v0=_
0.14
0.14
 m/s.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图1所示,在用斜槽轨道做“研究平抛物体运动”的实验中,
(1)斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是______.
A.保证小球飞出时,速度既不太大,也不太小
B.保证小球飞出时,速度沿水平方向
C.保证小球在空中运动的时间每次都相等
D.保证小球运动的轨道是一条抛物线.
(2)实验简要步骤如下:
A.让小球多次从______  释放,在一张白纸记下小球经过的一系列位置,如图2中a、b、c、d所示.
B.按图安装器材时,注意让斜槽______,记下平抛初位置O点和过O点的竖直线.
C.取下白纸,以O为原点,以竖直线为y轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹.
①上述实验步骤的合理顺序是______.
②某同学做“研究平抛物体运动”实验时在白纸上画出小球的运动轨迹如图所示,根据图中的数据,计算小球做平抛运动的初速度v0=_______ m/s.
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科目:高中物理 来源:2010-2011学年甘肃省天水一中高一(下)第一次段考物理试卷(文科)(解析版) 题型:填空题

如图1所示,在用斜槽轨道做“研究平抛物体运动”的实验中,
(1)斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是   
A.保证小球飞出时,速度既不太大,也不太小
B.保证小球飞出时,速度沿水平方向
C.保证小球在空中运动的时间每次都相等
D.保证小球运动的轨道是一条抛物线.
(2)实验简要步骤如下:
A.让小球多次从      释放,在一张白纸记下小球经过的一系列位置,如图2中a、b、c、d所示.
B.按图安装器材时,注意让斜槽    ,记下平抛初位置O点和过O点的竖直线.
C.取下白纸,以O为原点,以竖直线为y轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹.
①上述实验步骤的合理顺序是   
②某同学做“研究平抛物体运动”实验时在白纸上画出小球的运动轨迹如图所示,根据图中的数据,计算小球做平抛运动的初速度v=_     m/s.

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年河南省郑州市新郑一中高一(下)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图1所示,在用斜槽轨道做“研究平抛物体运动”的实验中,
(1)斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是______
A.保证小球飞出时,速度既不太大,也不太小
B.保证小球飞出时,速度沿水平方向
C.保证小球在空中运动的时间每次都相等
D.保证小球运动的轨道是一条抛物线.
(2)实验简要步骤如下:
A.让小球多次从______  释放,在一张印有小方格的纸记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置,如图2中a、b、c、d所示.
B.按图安装器材时,注意让斜槽______,记下平抛初位置O点和过O点的竖直线.
C.取下白纸,以O为原点,以竖直线为y轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹.
①完成上述步骤,将正确的答案填在横线上.
②上述实验步骤的合理顺序是______.
③某同学做“研究平抛物体运动”实验时在白纸上画出小球的运动轨迹如图所示,根据图中的数据,计算小球做平抛运动的初速度v=______m/s.(g=9.8m/s2

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